শিল্পিবিদ্যায় ব্যবহার করার জন্য ভার্চুয়াল রিয়ালিটি ব্যবহার

ডায়াবিটিস শিক্ষা: শিল্পবিদ্যার জন্য ভার্চুয়াল বাস্তবতা

চিকিৎসা প্রশিক্ষণ একটি নতুন যুগে প্রবেশ করেছে ভার্চুয়াল রিয়ালিটি (ভিআর), ইন্টারঅ্যাকটিভ পরিবেশ যা বাস্তব-বিশ্ব কল্পনার উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে।

এই প্রবন্ধটি আবিষ্কার করেছে কিভাবে ভিআরআর কৃত্রিম প্যানিক ব্যবহারের জন্য রোগী এবং ক্লিনিকীয়দের প্রশিক্ষণ প্রদান করা হচ্ছে, এই বিষয়ের পেছনে বৈজ্ঞানিক যুক্তি, বর্তমান গবেষণা উদ্যোগ এবং এই প্রযুক্তি যত্নের ভবিষ্যৎ নিয়ে।

কৃত্রিম প্যানশগুলো বুঝতে পারা

এছাড়াও হাইব্রিড বন্ধ করার পদ্ধতি হিসেবে অতি পরিচিত, কৃত্রিম প্যানেরীয় পদার্থগুলো প্রকৃত সময় প্রবাহে উৎপন্ন হওয়ার উপর ভিত্তি করে পূর্ণরূপে ব্যবহার করা হয় । একটি লাগাতার গ্লুকোজ মনিটর (সিজিএম) এর (সিজিএম বা সিক্স) এর সাহায্যে তথ্য পাঠায় যা একটি কন্ট্রোলের (যেগুলোকে সাধারণত একটি সফ্ট) - র্ট্রোলেশন (প্রতিযোগ) সরবরাহ করে । এই পদ্ধতিটি নির্দিষ্ট করে, যা ব্যবহারকারীকে নির্দিষ্ট পরিমাণ সময় পর্যন্ত গতি প্রয়োগ করতে হবে এবং তা বজায় রাখতে হবে ।

[[F][FP][F][F]][FL] এবং মাদক প্রশাসন [FODL][FL][FREL][L][FPREFO:[3:3]] এবং অন্যান্য আন্তর্জাতিক শরীর যার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে মেট্রোন ডিজিটড ডিজিটড ডিজিট, বা অ্যাক্লোপশন, যেগুলো UDITITECIndle d, এর সাহায্যে ব্যবহৃত হয় না, এর জন্য উপযোগী এবং এর বিভিন্ন পদ্ধতি ও এস. ডি. এস. ডি. ই. পি. - এর জন্য উপযোগী নয়; এর মধ্যে রয়েছে PRUTIOSECILON - এর জন্য একটি পদ্ধতি ।

বর্তমান প্রশিক্ষণ প্রতিদ্বন্দ্বিতা

কৃত্রিম প্যানক্রেটিক ব্যবস্থার জন্য সাধারণ প্রশিক্ষণ গ্রহণের সাথে একটি ডায়াবিটিসের অনুষ্ঠান, ছাপানো ম্যানুয়াল, ভিডিও এবং সম্ভবত ফোনের অ্যাপস টিউশনালের ক্ষেত্রে এই পদ্ধতিটি উল্লেখযোগ্য:

• [[[F] হাতের লেখা অার উন্মোচন: [F] রোগীরা প্রশিক্ষণ শেষ না হওয়া পর্যন্ত প্রকৃত হার্ডওয়্যার স্পর্শ করতে পারে না ।
• [[[F] এক-শা-বিস্তৃত মনোভাব: একটি ছোট-পরিবারের জন্য একটি ছোট-পাক্ষিক প্রক্রিয়া:[FO] [FLT] খুব কমই অনুমান করা যায় না, বাস্তব জীবনের পরিস্থিতির মধ্যে একটি রোগী, অনুশীলন এবং রোগ থেকে রোগ এবং প্রযুক্তিগত ত্রুটিগুলো।
• [[FLT] অসঙ্গতি:[[F] স্বাস্থ্য সেবাদাতাগণ] স্বাস্থ্য সেবা প্রদানকারীরা হয়তো মানসম্মত প্রশিক্ষণ না পেয়ে, তাদের শিক্ষিত করে তুলতে পারে কিভাবে তারা রোগীদের শিক্ষিত করে।
• [[[F] টাইম সীমারেখা:[FLT] CLAYL] [FLT] CLAYL] প্রায়ই সমস্ত দৃশ্যের দৃশ্যগুলো ঢাকার বা প্রচুর অনুশীলনের সুযোগ করে দেয় ।
• [[[[[[F]] মনোভাব ও বোধগম্যতা: [[[F]] রোগীরা, বিশেষ করে বিভিন্ন দৈনিক ইঞ্জেকশন থেকে পরিবর্তিত হওয়া ব্যক্তিদের অথবা যারা বিভিন্ন ধরনের চিকিৎসা গ্রহণ করে, তারা হয়তো সিস্টেমের জটিলতার কারণে বিচলিত হয়ে পড়তে পারে, যা কিনা দুর্বল ।

[[F] [FLT] [FPR] - র একটি ২০. ০] মধ্যে প্রকাশিত একটি ২০. ০. ০. ০. ০০ অধ্যয়ন; শিক্ষা কার্যক্রম লক্ষ্য করুন [FOL] [FON:[FO] [FL]] উল্লেখযোগ্যভাবে চলমান শিক্ষা কার্যক্রমগুলো উল্লেখযোগ্যভাবে কার্যকর হবে যা sted[F] [F]] এর জন্য সুনির্দিষ্টভাবে ব্যবহৃত প্রোগ্রামগুলি সঞ্চালিত হবে, যা এখনও অনেক ব্যবহারকারীদের জন্য প্রোগ্রাম বন্ধ করে দিতে পারে [FR] [FILLR[Ctrl+FR], :[FPR]]

ভার্চুয়াল রিয়াল প্রশিক্ষণ যেভাবে বৃদ্ধি করে

ভার্চুয়াল রিয়েলিটি তিনটি ভিন্ন, কম্পিউটারের বাঁধার পরিবেশ তৈরি করে, যেখানে ব্যবহারকারীরা বস্তুর সাথে যোগাযোগ করতে পারে এবং দৃশ্যের সাথে তা বাস্তবের সাথে যুক্ত করতে পারে। কৃত্রিম প্যান-চোচার প্রশিক্ষণ, একটি ট্রেনের প্রধান (যেমন মেটান কুস কুভে (যেমন মেটাটে বা এইচটিএস) এবং ভার্চুয়াল সিজি (যেমন মেটাভ) একটি ভার্চুয়াল স্ক্রীন স্ক্রীন, রোগী, এক্সপেটিভ, এবং তার নিজের পরিচয়, নিয়ন্ত্রণ, যোগাযোগ ব্যবস্থা অথবা নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা (বা ঘড়ির গতি)।

• ডিভাইস প্রস্তুতি ও প্রস্তুতি
• সেনসর প্রবেশ এবং ক্রমাঙ্কন ধাপ
• Hypicacoguoxqcolica সতর্কবার্তা
• পুম্পোমেন্ট বা সাইট ব্যর্থ
• খাবারের সময় বল ও ব্যায়াম করুন
• সিজিএম এবং পাম্পের মধ্যে যোগাযোগ সংক্রান্ত ত্রুটি

ভিআরআর প্রশিক্ষণের মূল সুবিধাগুলো হলো:

নিরাপদ, বাস্তব পরিবেশ

একজন রোগীর শারীরিক পরিণতি নেই ।

বৈবাহিক এবং মাস্টারী

ভিআর একটি কাল্পনিক অনুষ্ঠানের প্রধান জরুরী ব্যবস্থাপনার জন্য একটি সেশনে সর্বোচ্চ ১০ বার চালানো সম্ভব। সম্পদের সীমাবদ্ধতার কারণে এটা অবশ্যই অসম্ভবভাবে অসম্ভব।

প্রকৃত বাস্তবতা যা এমলাইল মেমরি তৈরি করে

উচ্চ-ফিডেলিটি ভিআর, পাম্প বোতামের কৌশলের প্রতিক্রিয়াকে নকল করে বা সেন্সরে (যা অনেকটা গ্লাভস বা কন্ট্রোলার) সন্নিবেশ করে (ভিআর-এর প্রননন এবং মোটর দক্ষতা) সঠিক জগৎের মাধ্যমে বাস্তব-বিশ্বে পড়ার চেয়ে আরও সরাসরি বেশী করে পাঠাতে পারে।

বিশ্লেষণ

ভিআর ব্যবহারকারী লগ-আউট ব্যবস্থা করতে পারে- বাটন প্রেস, সিদ্ধান্ত, ভুল হার — শিক্ষা ক্ষেত্রে উদ্দেশ্য সংক্রান্ত তথ্য সরবরাহ করা । এটি রোগী এবং ক্লিনিক উভয় ক্ষেত্রেই প্রতিযোগিতামূলক হতে পারে ।

রোগীদের জন্য উপকার

( ইংরেজি) পত্রিকার ১৮ - ২১ পৃষ্ঠা দেখুন ।

• [[[[]] উদ্বেগের পুনঃলিখন] পুনরাবৃত্তি:[FO] ভার্চুয়াল পরিবেশে অনুশীলন করে রোগীরা, ঘরের মধ্যে এটা পরিচালনা করার পূর্বে এই ডিভাইস সম্বন্ধে পরিচিত হয়ে ওঠে । [FRODR:[FO] [FR] [F] [FR]: ৩] [FR] [F]] [3]]] [3]]] WROD [F]]]: পরীক্ষা করা, অতিরিক্ত সংখ্যক রোগীদের ক্ষেত্রে prov.RED [FW:[f]]] এই ধরনের উদ্বেগের সর্বোত্তম উপায় পরীক্ষা করা হচ্ছে, একই ধরনের চিকিৎসা পদ্ধতিগুলি পরীক্ষা করা এবং বর্তমানেও নয়
• [[[F] আত্মবিশ্বাস:[F] সাফল্যের সাথে AFL:[FFLT] একটি অনুকরণমূলক ইভেন্ট স্ব-বিশ্লেষণিকভাবে স্ব-ফূর্তভাবে নিজের জীবনে এই ধরনের ঘটনাগুলোর মোকাবিলা করার জন্য প্রস্তুত থাকে ।
• [[[F] বাস্তব জীবনের বিভিন্ন দৃশ্যকে তুলে ধরা]: [[[F]] সাধারণ চ্যালেঞ্জগুলো — একটা পাম্প নিয়ে অনুশীলন করা, টাইম জোনগুলোতে ভ্রমণ করা, ভ্রমণ করা অথবা অসুস্থ হওয়ার জন্য প্রস্তুত করা ।
• [[[[[[F]] ক্রমবিবর্তনমূলক বাক্য:[[F] যখন রোগীরা বুঝতে পারে যে তাদের কাজ কীভাবে তাদের (অথবা নিষ্ক্রিয়) গসদসজ্জাকে প্রভাবিত করে, তখন তারা সম্ভবত প্রোটোকল অনুসরণ করে । — ভি.

প্রথম দিকের গবেষণাগুলো এই দাবিকে সমর্থন করে ।

স্বাস্থ্য সেবা সরবরাহকারীর জন্য উপকার

স্বাস্থ্য সেবাদাতা — শেষ রোগনির্ণয়, ডায়াবিটিসের শিক্ষক, নার্স এবং খাদ্যশস্য — তাদের রোগীদের কার্যকর প্রশিক্ষণও দিতে হয় ।

• [[[F]] সূত্রবদ্ধ শিক্ষা:[[F] একই পরিস্থিতিতে প্রত্যেক সরবরাহকারী ট্রেনগুলো [FLT], একটি ক্লিনিক বা হাসপাতালের সিস্টেমের মধ্যে ইউনিফর্ম পরা নিশ্চিত করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ ।
• [[[F] এনRECT] প্রস্তুতকরণ:[[F] [F] প্রোগ্র্যাম:[F] প্রোভাইডাররা] বিরল কিন্তু জটিল ঘটনাগুলো থেকে আসে, যেমন FODOOODOUOss — একটি ঝুঁকি মুক্ত পরিবেশে ব্যর্থ হওয়ার কারণে — [F] [F] [F]]:[F]] [F] [F]]] [[[F]]]]] [Ctrl+O]] S[[F]]]]]]] S[[[[[[R]]]]]]]]]] জরুরী নিয়ম প্রবন: দ্রুত prop[[[[[[[[[[[[[[R]]]]]]]]]]]] [ নিয়ম ::::: SR] [[T] [F] [F] [/ বড়/ JohnUnd]
• [[[[F] প্রোগ্রেসিং করার দক্ষতা:[[F] [FR] বর্তমানে যন্ত্র অসঙ্গতি করতে পারে — উদাহরণস্বরূপ, একটি সিজিএম যারা ক্রমাঙ্কন অথবা যে - সতর্কবার্তা প্রদান করে, তারা “কোন অর্থ প্রদান না” করতে শেখে এবং নির্দেশ করে ।
• [[[[F] যোগাযোগ ব্যবস্থা:[[[F]] ভিR:] ভ্রম দৃশ্যগুলোতে এমন ভার্চুয়াল রোগী থাকতে পারে, যারা প্রশ্ন করতে চায়, হতাশা প্রকাশ করতে অথবা আঘাত করতে পারে ।

সম্প্রতি একটি সমীক্ষায় জানা গেছে যে শতকরা ৭৮ জন ব্যক্তি দ্রুত বন্ধ-প্লাপার উপাদান সম্বন্ধে শিক্ষা প্রদানের জন্য যথেষ্ট প্রশিক্ষণ লাভ করেছে। ভিআর এই ফাঁকা পাত্র পূরণ করতে পারে, যা প্রায় এক-এক-এক-অ-অ-ন-র্য় অধিবেশনের চেয়ে কম প্রশিক্ষক প্রয়োজন।

বর্তমান উন্নয়ন এবং গবেষণা ফ্রন্টিয়ার

বেশ কিছু শিক্ষাবিদ এবং বাণিজ্যিক প্রচেষ্টা কৃত্রিম প্যানক্রেট প্রযুক্তিকে এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য ভিআর প্রশিক্ষণ দিচ্ছে।

বিশ্ববিদ্যালয় এবং হাসপাতাল প্রকল্প

ভার্জিনিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের সেন্টার ফর ডায়াবিটিস প্রযুক্তি বিষয়ক গবেষকেরা বিশেষ করে কৃত্রিম প্যানিচের জন্য ভিআর মডিউল তৈরি করছে। তাদের পদ্ধতি ব্যবহার করে প্রতিক্ষিত হতে থাকা কীটনাশকের শব্দ আর ভিজুয়াল প্রবাহ তৈরি করতে।

ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের মাল্টি-আইপিলিনারি টিম মাল্টি-লাইনারিটি ভিআর প্লাটফর্ম তৈরি করেছে যেখানে একজন রোগী এবং একজন সরবরাহকারী একই জায়গায় থাকতে পারেন।

শিল্প-বিবর্তন

মেডিকেল ডিভাইস কোম্পানিগুলো বোর্ডিং এর জন্য ভিআরআরআর পরীক্ষা করছে। ওমনিপড ৫ এর নির্মাতা ওমনিপোড ৫ এর সাথে একটি ভিআর প্রশিক্ষণ শুরু করেছে নতুন ব্যবহারকারীদের জন্য একটি অনুরুপিমূলক সিমুলেটর গড়ে তুলতে।

টেলিটাইপিয়াইন

সিভিডি-১৯, দূরবীন প্রশিক্ষণ সমাধানের জন্য দূরবর্তী ব্যবস্থা চালু করা হয়েছে। ভিআর হেডো এখন সরাসরি রোগীদের বাড়িতে নিয়ে যাচ্ছে। এই পদ্ধতি নিশ্চিত করে যে, ভৌগলিকভাবে উচ্চ মানের ডায়াবিটিসের উপর নির্ভর করে না।

ভবিষ্যৎের গতিপথ

নতুনভাবে দেখার জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (আই) সম্ভবত একটি ট্রেনের দক্ষতায় সাড়া প্রদান করে এমন ভিআরআরআর প্রশিক্ষণ প্রদান করবে। একজন নভির সাধারণ ক্রমাঙ্কন স্তর দিয়ে শুরু হতে পারে; এই পদ্ধতিকে প্রয়োগের পর, এই পদ্ধতিটি অনুশীলনের মত জটিল জটিলতার সাথে যুক্ত করা, যেমন, নব্যব্য্য, ঘড়ি এবং এ রকম অত্যন্ত চাপ প্রয়োগের ক্ষেত্রে, এ ধরনের অত্যন্ত জটিল উপাদানের মুখোমুখি হতে পারে, যেমন সকাল বেলার সময়, ঘড়ি এবং প্রচণ্ড চাপ প্রয়োগ করা, যা প্রচণ্ড চাপ প্রয়োগের ক্ষেত্রে প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি করে, এমনকি তা প্রায় প্রচণ্ড চাপ সৃষ্টি করে।

হাপটিক প্রযুক্তি ক্রমাগত উন্নত হচ্ছে। জিলাভস যা বাস্তব প্রতিরোধ এবং কারিগর ব্যবহারকারীদেরকে সেন্সর করা বা পাম্পিং পরিবর্তন করতে দেবে।

একজন সরবরাহকারী রোগীর সাম্প্রতিক সিজিএম তথ্য পর্যালোচনা করতে পারেন, তারপর একটা ভিআরসি অধিবেশন চালাতে পারেন, যা গত সপ্তাহে রোগীর সঠিক অবস্থা পরীক্ষা করে দেখা দরকার । —

ব্যবহারিক পরামর্শ

ভিআরআর-এর প্রশিক্ষণ গ্রহণের সম্ভাবনা বিশাল, দত্তক গ্রহণের বাঁধার কারণ:

• [[[F] CR[FLT][FLT] [FR]] উচ্চ মানের VRR Hugli এবং সফটওয়্যার উন্নয়নের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিনিয়োগ প্রয়োজন। তবে, খরচ কমে গেছে; মেটা-টেম্পের ৩,৫০০র কম মূল্য, এবং কিছু রোগীকে প্রবেশ করতে হয়।
• [[F] অসঙ্গতি সমর্থন:[[F]] রোগী এবং সেবা প্রদানকারীর জন্য মৌলিক প্রযুক্তিগত শিক্ষা প্রয়োজন, যেগুলো ভিআর.
• [[FLT] পুনঃলিখন] রোগ:[[FLT] কিছু ব্যবহারকারীদের মধ্যে সাইবারএআর ২. ১ অভিজ্ঞতা রয়েছে । সেশনগুলো ছোট হতে হবে (১৫-২০ মিনিট) এবং এতে তাদের বিশ্রাম করা উচিত; নতুন নতুন নতুন উৎপাদনশীলতা এই ঝুঁকি কমিয়ে আনতে পারে।
• [[F] Colphort:[0][[FF] prop] propstificets পদ্ধতি যেমন কৃত্রিম properts সফটওয়্যার আপডেট করে, VR লাহ লাহ প্রশিক্ষণ মডিউল হালনাগাদ করা প্রয়োজন । একটি স্থায়ী কনটেন্ট ম্যানেজমেন্ট পরিকল্পনা প্রয়োজন
• [[[[F]] প্রাথমিক গবেষণা নিশ্চিত করার জন্য বড় মাপের নিয়ন্ত্রণ পরীক্ষা নিশ্চিত করা দরকার যে ভিআর প্রশিক্ষণ বর্তমানের সেরা অনুশীলনের থেকে ভাল ফলাফল পেতে হবে । বেশ কয়েকটি পরীক্ষা শুরু হয়েছে এবং আশা করা হচ্ছে যে, দুই বছরের মধ্যে আশা করা হচ্ছে।

অন্তর্ভুক্ত

ভার্চুয়াল বাস্তবতা ঐতিহ্যগত ডায়াবিটিসের এক শক্তিশালী পরিপূর্ন প্রক্রিয়া, বিশেষ করে কৃত্রিম প্যানচারের মতো জটিল প্রযুক্তির মতো জটিল প্রযুক্তির বৃদ্ধি, যা বর্তমান পদ্ধতির সীমাবদ্ধতা, নিরাপদ এবং ধারাবাহিক প্রশিক্ষণ দৃশ্য তৈরি করে, ভিআরআর-এর ঠিকানা অনেক বাধার মধ্যে দিয়ে, উদ্বেগের সৃষ্টি করে, প্রশিক্ষণ এবং দক্ষতাকে কমিয়ে দেয়, যা প্রাথমিক পর্যায়ে প্রাথমিক শিক্ষা ও কার্যকরী ।

প্রযুক্তি বিষয়ে দক্ষ হওয়ার ফলে, ডায়াবিটিসের এক ভিত্তি হয়ে উঠতে পারে- এইচআইভি রোগীদের ক্ষমতায়নের ক্ষমতা এবং চিকিৎসা সেবা প্রদান করতে পারে, যার ফলে রোগ চিকিৎসা সেবা প্রদান ব্যবস্থা পুরো নতুনভাবে চালু হতে পারে, যার জন্য তারা এইচআইভির চিকিৎসা সেবা প্রদান করতে পারে এবং চিকিৎসা সেবা প্রদান করতে পারে, যার লক্ষ্য হচ্ছে, তারা এইচআইভির বিস্তারের জন্য উচ্চ পর্যায়ের উপাদান গ্রহণ করতে পারে, যার মাধ্যমে তারা এইচআইভির প্রয়োগের শিকার হতে পারে এবং এর জন্য নতুন পদ্ধতি গ্রহণ করতে পারে, কারণ তারা এই পদ্ধতি গ্রহণ করতে পারে, যা রোগীকে আক্রান্ত এবং রোগ প্রবেশের ক্ষেত্রে কার্যকর প্রয়োগ করতে পারে।