L' Àmbit del problema: Com de la cultura i la llengua Comprenen els valors del diabà DiabetismeName

Les fitxes no afecten a totes les poblacions. Als Estats Units, l' edat de la diabetis diagnosticada és més alta entre els adults indis nord-americans i Alaska nadius (14.%), seguit d' fulq% 5%) i no l' amputacions Negre (12.1%), comparat amb el 7.4% entre els adults nombràctics. Aquestes mateixes comunitats sovint tenen la càrrega més petita de la diabetis de la diabetis de la diabetis, incloent les úlceres, i les infeccions. Una clau de controladors desmesuricions sense sentit és la presència de llengües i barreres culturals que impedeixen que els pacients actuen des de l' educació de manera geoven 0,000. Segons el control [FCIULT] = 0] i les seves taxes d' infraicions amb els seus límits més elevats (per exemple: [CLOST]). Quan s' han pogut ajustaren els seus nivells d' infrai el control d' infravaloració amb els seus serveis d' infraroigs (per tal d' infraestructura d' infral· l' infraestructures d' infraestructures d' infraroig, poden ajustar

Les conseqüències que s' expandeixen més enllà dels pacients individuals. Els sistemes de salut donen el cost d' hospitalització i amputació. L' organització de Salut Mundial calcula que fins al 8% de la diabetis de la SIDA, les amputacions relacionades amb la diabetis de la diabetis. Els sistemes de salut tenen el cost d' úlceres podrien haver estat evitat amb una educació adequada i l' amutònima. Tot i que l' ús educatiu s' alinea de les pàgines d' un hospital de seguretat colombiana, a més, les creences culturals del cos, i els pacients que necessiten. La dissona entre ells i el pacient han estat vinculats a un augment de tres vegades en el risc de les úlceracions, trobat com a un estudi de seguretat clínic de l' urbanal- 2020. A més, les creences culturals, i els pacients no poden modificar la sanitat. Per exemple, si no poden reconèixer cap mena de problemes de serveis extinció, sinó que tenen una situació normal, poden reconèixer que tenen problemes d' extinció.

Exercicis d' inserció cultural de forma de l' exercici del peu de l' estil Cliefs

Healtat tradicional i inici remedides

A través de molts grups culturals, la primera resposta a un problema de la clínica no és una visita a peu sinó una remei familiar. Entre les poblacions hispanes, és habitual aplicar a l' aloe vera, mel o sobre l' Sota el registre de l' Òrcelectràtic antifunda per a les retallades menores o les esquerdes. Mentre aquestes substàncies poden tenir algunes propietats antiròmiques, poden emmagar- se pitjor o retard. En algunes cultures asiàtices, de manera que un peu calent és una pràctica comuna per a relaxar i fer- vos càrrec de pacients antikunda amb neurotia, perquè pot causar- se cremades sense ell. De manera similar, les comunitats americanes poden implicar- se utilitzar un problema d' a l' hidrogen o la cura de la cura de la cura de les pràctiques que poden fer- vos amb el privilegi. Després de tenir cura de la cura de la facilitat de la pràctica de la pràctica de la calmada i la cura de la velocitat de la pràctica.

Beliefs fatals i Perceptiu i inevitabilitat d'Amiputació

En les poblacions on les complicacions són comunes, un sentit de la diabetis fatalisme pot desenvolupar. Els pacients poden creure que les amputacions són inevitables, especialment si han vist membres familiars que perden membres de la família. Aquesta creença pot eroode la motivació per als seus valors alternatius. En comunitats americanes i hispans, fatalisme al voltant de la diabetis està documentada. L'educació simplement mostra "no caminar descalça" o "comprovar- se" pot ser fundada amb indiferència. En comptes d' això, els educadors haurien d' usar les històries que s' aproximaen de la mateixa comunitat que evita úlcer amb èxit a la vigilància. Els treballadors de la salut (CH) tenen la seva diabetis pròpia força potent missatgers de l' article de l' original, que es troben en forma significativa de manera que la seva explicació cultural, incloent- hi ha una petita quantitat de sensibilitat. Si es poden reduir les seves petites històries de control clínicament amb el concepte de manera més petita atenció: cada minut, podeu reduir les seves històries. Si es poden reduir els seus peus, podeu reduir la seva precisió, podeu reduir la seva precisió, podeu reduir els seus propis nivells de control d' aprenentatge de manera

Modesty, gènere dinàmiques i família Involument

En moltes cultures, els peus es consideren parts íntimes, i els exposen a un proveïdor de gènere oposat pot causar malestar. Els pacients femenins poden declinar els examens de peu o refusar els peus de manera adequada amb una clínica masculina. De manera similar, en cultures patriarcal, un marit pot ser present per a les decisions de salut. Per abordar això, les clíniques haurien d' oferir el mateix proveïdor de l' avaluació dels peus i l' educació possible. Les sessions d' educació es mescla amb gènere també poden treballar. En la supervivència de la família de l' empresa es pot ajudar especialment a la pacient que s' ajuda a banyar amb el bany o el nuvi crític de les cultures. En col· lectiva, molts Àsia, i molts Africans, i molts Africas, i molts s' Africans, la salut també és una "l," pot fer servir un sistema de salut," amb un sistema de dones que s' involucren al costat dels seus propis nivells d'educació.

La privacitat del llenguatge Barriers i la Litercy de salut

Proficiència anglesa límit: Un factor de risc directe

Més de 25 milions de persones als Estats Units estan classificats com si hagués limitat la proficiència anglesa. Per a aquests pacients, un pam de cura de peu escrit en l' anglès, l' idioma krwinose (de l' inrevés). La Comissió [[FLT: 0] Joint [[[FLT: 1] identifica la comunicació com a un estàndard de seguretat del pacient, però moltes organitzacions encara depenen dels membres de la família o no formats com a intèrprets no entrenats. Aquesta pràctica introdueix errors de omissió, a més de la substitució, i una família pot perdre un avís d' aprenentatge més a la pantalla (pot ser que el peu) per evitar problemes. L' intèrpret professional de gènere, per telèfon, o el vídeo remot es transmeten a l' or. Són molt importants per a la taula de tonsos i la impressió de vídeo. Per exemple, es pot comparar una zona d' un seguiment de múltiples grups d' aprenentatge de múltiples pràctiques de l' arc de la pantalla de vídeo (IR). En particular, però sovint no és una pantalla d' un altre cop d' estudi de múltiples grups de l' estudi de l' estudi de l' estudi de l' arc de l

L'energia Litercy per a les llengües

Salutionationization La capacitat d' obtenir, procés i entén que la informació bàsica de la salut és baixa en la població independentment del llenguatge. En els Estats Units, gairebé 9 de cada 10 adults lluitant amb la salut alfabetització. Per als peus de la diabetis, això significa que els pacients en anglès mytoloquals no poden entendre conceptes com "neuropaty," "offregant," o "dibuixament," o "sseqüent" amb una barrera, les seves ajudes en què es troben essencials. Picatoumlplips s' han mostrat instruccions de millorar la capacitat de comunicació i el desenvolupament de la població no anglesa. Per exemple, una sèrie de mostrar imatges, s' assecant- se entre els peus i aplicar- se a moltes coses (de les que s' han mostrat entre les seves llengües universals).

Etiquetes per a l'educació del Diabetic culturalment Compteent

Utilitzant materials educatiu culturalment Tailored

Els màouts estàndard representen sovint la gent amb roba occidental, usant eines de banys occidentals, i usant les sabates de Porctoe incompatibles amb el vestit cultural. En particular, el material usat imatges i escenaris que reflecteixen la vida diària del pacient. Per a un pacient asiàtic sud, mostra una persona que usa el tipus Plàpal (sandals) i demostra com inspeccionar l' interior de la sorra per objectes estrangers. Per a un pacient de l'Orient Mitjà, considera que el peu abans de rentar les oracions ja és un ritual que pot fer servir la diabetis mentre es rentava. Per als pacients africans, les imatges de pell de to fosc són essencials perquè els signes d' infeccions (lacció) presents en diferents nivells de pell, s' hauria de posar en relleu; la temperatura pal i els seus serveis de temperatura. Quan es poden crear alguns serveis de manera més eficaç, poden crear una clínica, però també poden crear recursos de manera cultural, poden crear alguns tipus de treball.

L'idioma de l'Appropició dels recursos

Els intèrprets professionals són l' estàndard d' or per a la comunicació verbal. Els membres de la família NO haurien d' usar- se com a intèrprets de confidencials, precisió i potencial per a l'estrès reversal. Per als materials escrits, les traduccions haurien de ser a un nivell de lectura de 5èlid o inferior. Useu l' estructura de frases simples i eviteu l' argot mèdic fins i tot a la traducció. Molts idiomes no tenen equivalents per als termes com "gyhy"; en comptes d' això, useu "num o pèrdua de sentiment curt." Usa paràgrafs, punts de bala i espai blanc. Els recursos de vídeo són particularment efectius per als pacients que no són en el seu idioma principal. Per exemple, un vídeo animats mostrant amb veu adequada, en el llenguatge, es pot tornar a jugar a la taula de la sala de dades d' un quart de la sala de la sala de dades. L' inici es pot tornar a veure els recursos de la sala de la sala de dades. L' inici es pot tornar a veure els recursos de dades amb el codi personal.

S'estan iniciant treballadors de la Comissió de Salut i els executors del Per

Els treballadors de la salut comunitari (CHWs) que comparteixen el fons cultural del pacient i el llenguatge són útils. Poden proporcionar l' educació als arranjaments de la comunitat gOSEchurchües, centres de comunitat, o fins i tot durant les visites a la casa, on els pacients senten còmode. CHWs poden ensenyar comprovacions de peus diaris, ajudar els pacients a seleccionar un marge apropiat, i connectar- los amb recursos podatriaties. Les [FLT: 0U.S.S' impedeixen que els serveis de la tasca[FLT:] s' hagin trobat que CHWUfgate millori la diabetis de l' kestner. Per a què els serveis s' característiques de l' característiques de l' eglismunda, poden usar eines simples com ara un metre per ajudar els seus peus de baix, i l' aplicació de pràctica. Poden augmentar molts sistemes de característiques de salut o observatoris (per exemple, poden incrementar la impressió diari). En molts sistemes de la gestió de l' observatoris, poden incrementar la salut, poden incrementar les malalties de l' observatori de l' observatori de seguretat que no ser desl·

Incorbitant la família i la implementació social

En les cultures col·lectives, les decisions de salut es fan conjuntament amb la família. Incloent els nens de la parella del pacient, els adults o la família estesa en sessions poden millorar la seva divisió. Un membre familiar pot servir com a "amic de la cura del peu": poden recordar al pacient per inspeccionar els peus diaris, ajudar a aplicar- se a la pell seca, i assegurar que el pacient assisteix als talons de la societat que els dóna a les cites de podatria. Els membres familiars s' han d' ensenyar a reconèixer els signes d' avís: un tall que no està curant, desfant, olor o inflotincions. Proporciona una simple comprovació amb les fotografies que la família pot mantenir la nevera. Si el pacient, només es consideren que es connecta amb una comunitat voluntària, recorda als seus programes de salut amb èxit. Molts programes de "fla família no tenen els primers serveis," sinó que la primera vegada que la comunitat tingui els serveis de manera d' usar les campanyes de què la primera comunitat.

Exercicis de proveïdors de salut en Competència cultural i Comunicació

La competència cultural no és un taller de la impressió a l' estil que requereix la pràctica i la reflexió. L' entrenament efectiu va més enllà dels estereotips; ensenya els clíniques a utilitzar el marc d' aprenentatge learns (Escolta, Timpre, TUROU, Nargotite, Negotite). Per exemple: Escolteu a la rutina actual del pacient. Explicar la racional per a la inspecció diària. Reconeix el valor dels programes de fons de la llar del pacient (per exemple, "S' estan usant un gut gut gutel damunt els serveis d' aprenentatge). Una alternativa més segura que s' alinearà amb el pacient. Negotitexia un pla d' entrenament basat en l' entrenament. Alternativament, s' ha demostrat que usa una simulació estandarditzada dels pacients i millora dels serveis culturals dels serveis d' associació. L' administració de l' ensenyament de l' ensenyament pot ajudar a la diabetis de l' escriptori en línia i als serveis d' escriptori. A més segurs a la seva salut. A més segurs a la seva administració. A més segurs (SA, pot ajudar els serveis d' altres serveis d' altres serveis d' altres serveis d' altres serveis d'

Implementació de la pràctica: Entegrament cultural en flux de treball Clilical

Conductora una Càr cultural i llengua montica necessita assssssament

Els Clics haurien de recollir dades sistemàticament sobre el llenguatge preferit, el nivell d'alfabetització, l' atètiques i qualsevol pràctica cultural que li importi. Aquesta informació s' hauria de registrar en el registre de la salut electrònic (EHR) i la bandera en les futures visites. Un formulari simple d' obtenció pot preguntar: "Quin idioma preferiu per debats sanitaris?" i "Com necessiteu emprar qualsevol remei personal o tractament tradicional per als vostres peus?" Aquest senyal i s' obre el diàleg. Useu eines validades com "ALTI Self cartes" per identificar els pacients que necessiten l' intèrpret de salut. Per a la pantalla d' arc únic Litery Lamperacy ("Com necessiteu sovint els materials mèdics"? Pot identificar ràpidament els pacients que s' han beneficiat amb el material pictogram.

Desenvolupant una eina d'educació multilingüe

En comptes de trobar un traductor visual de cada visita, preparar un conjunt estandarditzat de materials d' educació de peu en les cinc a sis idiomes parlades a la vostra comunitat. Inclou un fitxer de "Chebliote" que usa imatges per a passos: rentat, sec entre dits, aplicar molta importància (avoide entre les tos), inspeccionar la llista superior i inferior, comproveu les sabates interior. Això hauria de ser en un format de neteja de l' woture o imprès en paper per donar al pacient. Emmagatzema els jocs d' eines en una localització central accessible a tots els proveïdors de l' usuari i fitxers digitals per a utilitzar les tauletes digitals. Considereu la llista de serveis visual de manera que pugui posar- se a la llista de serveis. Inclou recursos (pex, on es poden comprar un esdeveniment de característiques de l' accés a un peu).

Tecnologia de traducció i EducacióName

Les aplicacions mòbils i les plataformes de videoctruques poden ajudar a superar les barreres lingüístiques i culturals. Per exemple, l' aplicació "Diate + Me" ofereix consells d' atenció culturalment a diversos idiomes. Durant una visita, un clínica pot fer un vídeo curt animat demostrant tècniques de peu, narrat en el llenguatge del pacient. L' ús de pacients permet revisar la informació a casa, reforçar l' educació de la clínica de l' ANSI. Els codis QR sobre l' intèrpret de fulls de comunicació poden tenir un enllaç a vídeos. Per a les visites teleplignegüe, els intèrprets poden portar- se a l' habitació virtual via una tercera banda de cinema de cinema. Els registres de salut Electronics poden configurar els registres de salut a un pacient més específic, fent que un intèrpret de planificació específica es demani una aplicació d' intèrpret de planificació d' ordres per a la visita.

Creació d'un entorn físic culturalment físic

L' entorn de la clínica pot donar la benvinguda o intimidació. Els cartells mostren diferents models que actuen amb cura. Assegureu- vos que el signe (p. ex., "FooteLiquate Avui") és en diversos idiomes i símbols. Proporciona materials de lectura a l' habitació d' espera en diversos idiomes. Offer temps de cita flexible per a allotjar esdeveniments comunitaris o absols religiosos (p. ex., divendres, oracions, dissabte). Els premis simples com oferir aigua apropiadament adequada o pacients de salutació en el seu idioma poden confiar. Per a una educació, teniu disponibles per a les manifestacions, amb tovalloles i moltes imatges que són acceptables cultural (pex;, sense necessitat de ser avaluades per als pacients que prefereixen frguindància).

Exervació: Measing Outs i Satisfaction Monition

Implementant l' educació culturalment competent només és el començament. Els proveïdors han de seguir si els esforços porten a resultats millors. Les mètriques clau inclouen:

  • [[FLT: 0] usa l' comprensió posterior [[FLT:]]: Asstit mitjançant l' ensenyant Hollywoodback. " Podeu mostrar-me com comprovar els vostres peus aquesta nit? Document si el pacient pot demostrar correctament.
  • [[FLT: 0] Adherence [[[FLT: 1]]: Self\ jobrellations diàries, ús de Jumps de peu pressuptats, i l' hora d' informar dels temes dels peus. Useu un simple registre diari o un cop 2001-20000 setmanes.
  • [[FLT: 0] El resultats històrics [[FLT: 1]: Reducció en úlceres de peu, infeccions i amputació entre la població objectiu. Compara els índexs abans i després d' implementar l' educació posicionada.
  • [[FLT: 0] usa la satisfacció [[[FLT: 1]: Les tasques que solen preguntar específicament sobre sensibilitat cultural, claredat lingüística, i si el pacient se sent respectat. Les eines com el conjunt de Cometència CHPHPS cultural es validen per aquest propòsit.
  • [[FLT: 0] Health mètriques de capitalització [[[FLT: 1]: Stanyify resultats del llenguatge, etnicitat i intèrpret usen per identificar les desparacions.

Una revisió sistemàtica del 2016 publicada a [[FLT: 0] DEGaite [[[[FLT]] va trobar que l' avaluació culturalment de l' educació va millorar el control de la diabetis glycèmica mitjançant una mitjana de 0, 30% 0, 15.% 15 HbA1c compara amb l' educació estàndard. Tot i això, pocs estudis han centrat en l' ús de la cura dels peus. En l' avaluació rigorosa del programa, incloent les referències de seguiment de la podatia i els índex de subestimada i menor amputació, que contribueixen a l' evidència base i continua la inversió. Compartint resultats amb personal i la comunitat guanyava la millora i la millora de les àrees.

Conclusió

Les barreres culturals i lingüístiques no són molt importants obstacles ANSIs són oportunitats per millorar la creativitat, l'empatia i l' adaptació basada en l'aprenentatge de l' aprenentatge de l' idioma. Els peus de l' industria que ignoren aquestes barreres s'han de deixar pacients vulnerables, amb conseqüències devastadores: les úlceres, infeccions i amputacions. En usar materials culturalment sastres, intèrprets professionals, la comunitat i el suport familiar, els treballadors i la clínica poden proporcionar educació que realment aconsegueixi el pacient. Les organitzacions de salut han d' encastar els seus serveis culturals, de manera que els seus sistemes de treball no puguin seguir els protocols de la IGU. L' objectiu no només és informar a garantir que cada pacient, independentment del seu coneixement, ni la confiança i evitar que els seus peus d' as.