ایجاد یک برنامه Mentorship برای نوجوانان مبتلا به دیابت

قدرت تجربه زنده

Mentorship ریشه در تجربه زندگی می کند زیرا مبارزه را عادی می کند.هنگامی که یک نوجوان یک مربی می شنود، می گوید: "من همچنین انسولین را در یک مهمانی از دست دادم زیرا من خجالت زده بودم و اینجا چیزی است که من از آن آموختم"، آن را از بین می برد و درب را به حل مسئله صادقانه باز می کند؛ این دستورالعمل نظری نیست؛ انتقال استراتژی های مقابله واقعی است، اغلب به عنوان یک انزوای کامل، و آرام تر است که به عنوان یک انزوای زندگی آرام تر، و آرام تر است که به عنوان یک انزوای زندگی کامل کمک می کند، و آرام تر است.

ایجاد یک برنامه Mentorship از زمین Up

ایجاد یک برنامه که تاثیر واقعی را ارائه می دهد، نیاز به بیش از اهداف خوب دارد.این نیاز به یک رویکرد ساختار یافته برای تعیین هدف، استخدام، آموزش و جفت سازی دارد.بخش های زیر یک چارچوب گام به گام برای اطمینان از برنامه شما هر دو موثر و ایمن است.

تعریف اهداف واضح و اهداف قابل اندازه گیری

قبل از شروع هر استخدام، رهبری برنامه باید اهدافی مانند "مدیریت دیابت پیشرفته" را به عنوان یک ستاره شمالی بیان کند، اما آنها باید به اهداف خاص، قابل اندازه گیری، قابل دستیابی، و زمان محدود (SMART) تجزیه شوند، به عنوان مثال، هدف "کاهش سطح A1C توسط 0.5٪ در شش ماه برای مردان شرکت کننده در ارزیابی دقیق و یا اهداف راهنمایی روزانه، ممکن است شامل افزایش میزان دقیق قند خون باشد.

شناسایی و استخدام مردانی مناسب

مربیان قوی سنگ بنای هر برنامه موثر است. نامزدهای ایده آل افراد مبتلا به دیابت هستند که به مرحله پایدار و مطمئن در مدیریت خود رسیده اند - به طور معمول جوانان 20 تا 35 ساله که نوجوانی خود را با این شرایط هدایت کرده اند، باید مهارت های ارتباطی قوی، بلوغ عاطفی، همدلی و تمایل واقعی برای بازگشت به استخدام را داشته باشند.ment می تواند از طریق جلسات پیش زمینه شناسی، به ویژه جلسات پرستاری و سازمان های وابسته به طور کامل انجام شود:

مشارکت در مردانگی نوجوانان به طور موثر

استخدام شرکت کنندگان نوجوان نیاز به یک رویکرد متفاوت دارد. نوجوانان به ندرت به دعوت رسمی یا دستورالعمل های والدین پاسخ می دهند. موثرترین کانال های استخدام جوانان محور و اعتماد است. شریک با پرستاران مدرسه، کارکنان متخصص اطفال در ادارات زایمان، و اردوگاه های تابستانی دیابت دسترسی به خانواده های با انگیزه را فراهم می کنند، پیام باید تاکید کند که این برنامه در مورد "چسب" یا سخنرانی نیست، اما مشاوره در مورد داشتن یک نوجوان باید به مزایای مشاوره جوان در مورد آن کمک کند.

آموزش جامع Mentor و پشتیبانی مداوم

هنگامی که مربیان انتخاب می شوند، آنها باید مجهز به رسیدگی به پیچیدگی های نقش.یک برنامه آموزشی دقیق باید تکنیک های گوش دادن فعال و مصاحبه انگیزشی، مرزها و قوانین محرمانه، تشخیص بحران (نشانه های افسردگی، خوردن اختلال یا فرسودگی شدید)، و استراتژی های تشویق استقلال بدون پیش نویس آموزش نیز باید به مشکلات مشاوره مستقیم پزشکی رسیدگی کند - مربی برای تسهیل فعالیت های گروهی و مشارکت کمک می کند تا نقش جایگزین را تسهیل کند.

طراحی تعاملات مردانه-مردانه

ساختار و محتوای جلسات خود تعیین می کند که آیا رابطه شکوفا یا محو می شود یا خیر.یک چارچوب تعامل خوب طراحی شده راهنمایی کافی برای اطمینان از کیفیت در حالی که اتاق برای اتصال معتبر و ارگانیک ترک می کند.

جلسات ساختارمند برای موفقیت

فرکانس و فرمت باید به اندازه کافی انعطاف پذیر باشد تا زندگی های نوجوان شلوغ را در نظر بگیرد. بسیاری از برنامه ها موفقیت را با ترکیبی از چک هفتگی (از طریق متن یا برنامه امن) و جلسات شخصی یا ویدئویی ماهانه که ۴۵ تا ۶۰ دقیقه طول می کشد، یک دستور کار چک کردن می تواند مفید باشد: بررسی در مورد چگونگی هفته، بحث در مورد یک موضوع خاص (فشار همکار، صحبت کردن به شریک زندگی، آماده سازی یک مدیر بررسی و یا بستن یک مورد بحث و گفتگو، نه یک هدف مهم است.

شروع گفتگو و ایده های فعالیت

داشتن یک بانک از شروع کنندگان گفتگو تضمین می کند که بحث ها هرگز متوقف نمی شوند.موضوعها می توانند شامل: "چه سوال آزار دهنده ترین افراد در مورد دیابت شما سوال می کنند؟" یا "اگر دستگاه دیابت شما بتواند صحبت کند، چه چیزی می گوید؟ جلسات مبتنی بر فعالیت به ویژه برای ساخت رپتور و جفت های مردانه ممکن است یک وعده غذایی را در حالی که تمرین ماشین، برای بحث در مورد دیابت آنلاین و یا آموزش تفاوت در یک گروه های پزشکی آنلاین، ارائه می دهد و یا تماشای روند های مستند اخبار مربوط به طور خاص.

تکنولوژی و ابزارهای دیجیتال

پیاده سازی و راه اندازی برنامه

یک پرتاب متفکرانه لحن را برای کل برنامه تنظیم می کند، لحظه ای است که انتظارات تنظیم می شوند، روابط معرفی می شوند و جامعه شروع به شکل گیری می کند.

رویداد Kickoff

راه اندازی اولیه باید رویدادی باشد که احساس می کند که در فرد یا آنلاین برگزار می شود، باید شامل همه مربیان، Mentees و خانواده های آنها باشد. دستور کار باید شامل فعالیت یخ شکن طراحی شده برای ایجاد راحتی، توضیح روشن از چگونگی کار برنامه و آنچه انتظار می رود، و یک فرصت ساختاری برای هر جفت مربی برای ملاقات با اولین بار از کارکنان ارائه یک کتاب مرجع، پشتیبانی اضطراری است که شامل یک گزارش پیام های اضطراری است.

پروتکل های ایمنی و محرمانه بودن

ایمنی در هنگام کار با افراد کوچک غیر قابل مذاکره است، هر برنامه باید یک سیاست حفاظت واضح داشته باشد که الزامات گزارش اجباری را مشخص می کند، چگونه می توان به افشای آسیب یا ایده خودکشی رسیدگی کرد و روند برای دور شدن از برنامه اگر یک رابطه با هر گونه دستورالعمل و کارکنان باید تحت بررسی پس زمینه و آموزش در مورد این پروتکل ها قرار گیرد، باید با تمام جزئیات تماسی که یک توضیح محدود است، تنظیم شود، اگر همه مربیان و کارکنان باید به عنوان یک برنامه های مربوط به طور منظم مورد نظر یک برنامه های امنیتی مشخص است.

کانال های ارتباطی و فرکانس

انتظارات واضحی برای ارتباط از ابتدا ایجاد کنید. چند بار جفت صحبت می کند؟ کدام پلتفرم استفاده می کند؟ هماهنگ کننده در تمام پیام ها یا فقط در مورد چک برنامه ریزی شده کپی می شود؟ بسیاری از برنامه ها باید از یک مدل کراوات استفاده کنند: تبادل متن هفتگی، یک تماس تلفنی یا ویدئو بیش از حد وابسته، و یک جلسه ماهانه شخصی (در صورت امکان جغرافیایی) والدین باید به طور کلی اطلاع داشته باشند، اما نباید به طور مستقیم در ارتباط برقرار کنند و یا رفتار مستقیم بین مردان نظارت بر تماس های مرتبط با افراد وابسته باشند.

ارزیابی تاثیر و تضمین بهبود مستمر

برای نشان دادن ارزش برای تامین کنندگان، ذینفعان و خانواده ها و واقعا خدمت به شرکت کنندگان خود، یک برنامه باید به دقت ارزیابی شود.ارزیابی باید هر دو داده سخت و داستان های غنی تر و ظریف تر از تغییر را ثبت کند.

معیارهای کمی: کنترل قند خون، بازدید از کلینیک و Adherence

با رضایت مناسب، برنامه می تواند نتایج بالینی مانند سطح A1C، فرکانس حوادث هیپوگلیسمی شدید و تعداد قرارهای پایان سنج را دنبال کند. نظرسنجی هایی که در مرحله پایه، اواسط نقطه، و پایان یک چرخه برنامه مدیریت برنامه اجرا می شوند می توانند میزان اعتماد به نفس، دیابت و پشتیبانی اجتماعی درک شده با استفاده از ابزارهای معتبر مانند مقیاس قدرت دیابت یا مشکل (به عنوان مثال مدیریت دیابت) را برای بهبود داده های مقیاس پذیر نشان دهند.

بازخورد کیفی: داستان های اعتماد و ارتباط

اعداد فقط بخشی از داستان را می گویند، مصاحبه های منظم یا نظرسنجی های باز با هر دو مربیان و مردانتها، تحولات عمیق تر را کشف می کنند، یک نقل قول واحد مانند: "من در نهایت احساس می کنم که من تنها در این مبارزه نیستم - مربی من اعتقاد داشت که من می توانم به کالج بروم و مدیریت دیابت من،" می تواند قوی تر از هر نمودار باشد.این اطلاعات کیفی برای برنامه بازاریابی جدید ضروری است، آموزش و یا یک داستان های الهام بخش (به این که نمی تواند یک تفاوت عاطفی را جمع آوری کند).

دانلود فیلم Iterating بر اساس داده ها و داستان ها

ارزیابی تنها ارزشمند است اگر آن را به عمل هماهنگ کنندگان برنامه باید یک جلسه بررسی در پایان هر چرخه گروه برای ارزیابی آنچه کار می کرد و چه چیزی وجود دارد؟ آیا چالش های مشترک در جفتگیری های خاص وجود دارد؟ آیا یک ماژول آموزش خاص قادر به آماده سازی مربیان برای یک سناریو خاص نیست؟ آیا یک افت در تعامل پس از ماه اول وجود دارد؟ استفاده از داده ها برای ایجاد تغییرات خاص برای بهبود مواد، و یا تنظیم استانداردها و یا پروتکل های پاسخگو.

غلبه بر چالش های مشترک

هر برنامه با موانع مواجه می شود، پیش بینی این چالش ها و داشتن استراتژی در محل برای رسیدگی به آنها، نشانه ای از طراحی برنامه قوی است.

بازی Dynamics و Mentor Turnover

هر جفت گیری یک مناسب نیست. درگیری های شخصیتی، سبک های ارتباطی ناسازگار یا انتظارات متفاوت می تواند منجر به یک رابطه رکود کننده شود. برنامه باید یک فرایند داخلی برای تطبیق مجدد داشته باشد یا اجازه دهد شرکت کنندگان برای دور زدن بدون سر و صدا حرکت کنند.منتور یک واقعیت دیگر است، به عنوان مربیان سن، تغییر شغل، تجربه یا تغییرات زندگی خود را بدون برنامه ریزی برای جایگزینی آموزش دیده است اگر آماده بودن برای جلوگیری از یک گروه آموزش دیده شود.

مشارکت و موانع مشارکت

نوجوانان با مدرسه، فعالیت های اضافی برنامه ریزی شده و زندگی اجتماعی خود مدیریت دیابت مشغول هستند، اضافه کردن تعهد مربی می تواند مانند یک کار بیشتر احساس کند اگر به درستی قرار نگرفته باشد.برای مبارزه با بی خانمانی، برنامه باید انعطاف پذیری در برنامه ریزی، به حداقل رساندن مجازات های بدون نمایش، و جلسات واقعا لذت بخش به جای ارائه انگیزه های کوچک مانند کارت های هدیه، ساعت های شناسایی جامعه، یا ارائه مشاوره های مشارکت حرفه ای خود را افزایش دهد، همچنین می تواند نامه های مشارکت مداوم را تقویت کند.

محدودیت های منابع و مقیاس پذیری

بسیاری از برنامه ها به عنوان پروژه های شور و شوق با بودجه محدود و کارکنان شروع می شوند.یک هماهنگ کننده واحد می تواند تنها تعداد محدودی از جفت ها را مدیریت کند تا به طور پایدار، برنامه ها باید در اوایل در یک راهنمای عملیات روشن سرمایه گذاری کنند که می تواند به هماهنگ کنندگان جدید تحویل داده شود (endLT شناسان، پرستاران، مددکاران اجتماعی) برای آموزش و نظارت می تواند هزینه های Securing را از توسعه پایدار و یا پیشرفت حیاتی برای رشد داده ها فراهم کند:

گسترش دستیابی از طریق مشارکت و صندوق

برنامه مربیگری نمی تواند در یک مشارکت استراتژیک خلاء کار کند، منابع را تقویت کند و اطمینان حاصل کند که این برنامه در اکوسیستم گسترده تر مراقبت از دیابت ادغام شده است.

همکاری با ارائه دهندگان خدمات بهداشتی و مدارس

ادارات پایان شناسی کودکان مبتنی بر بیمارستان شرکای طبیعی هستند.آنها می توانند ارجاعات، نظارت بالینی و گاهی اوقات فضای اداری برای جلسات را ارائه دهند. ولسوالی های مدرسه می توانند با اجازه دادن به جلسات در محوطه دانشگاه، ترویج آن از طریق پرستاران مدرسه، و اعطای عدم قطعیت برای رویدادهای برنامه، ایجاد یادداشت های رسمی درک با این شرکا نقش ها و مسئولیت ها را تقویت می کند و همکاری را تضمین می کند، در برنامه بازگشت با کیفیت ارزشمند خود را بهبود می دهد.

کمک مالی و حمایت از جامعه

منابع متنوع بودجه تضمین ثبات برنامه. فراتر از کمک های محلی، در نظر گرفتن درخواست به سازمان های ملی که حمایت روان شناختی دیابت را تامین می کنند، حمایت از شرکت ها از شرکت هایی که مواد دیابت یا برنامه های بهداشتی تولید می کنند، همچنین می تواند حمایت مالی در ازای دید و هم تراز تجاری را فراهم کند.

نتیجه گیری

ایجاد یک برنامه مربیگری برای نوجوانان مبتلا به دیابت یکی از موثرترین مداخلاتی است که یک جامعه می تواند ارائه دهد.این به یک نیاز که پزشکی بالینی به تنهایی نمی تواند پر شود پاسخ می دهد: نیاز به دیده شدن، درک و هدایت توسط فردی که واقعا در تنظیم هدف روشن، آموزش دقیق، تطبیق و فرهنگ ارزیابی مداوم وجود دارد، شما می توانید یک برنامه ایجاد کنید که نه تنها با یک رابطه کامل با خود، بلکه با یک شریک زندگی آنها را هدایت می کند، بلکه با آنها را به طور کامل کمک می کند.