แหล่ง การ ศึกษา สําหรับ ผู้ ป่วย ที่ ใช้ ช่อง ท้อง ระหว่าง การ รักษา พยาบาล

แนะนํา

การรักษาพยาบาลเป็นอุปสรรคที่แตกต่างสําหรับผู้ป่วยด้วยโรคเบาหวาน โดยเฉพาะผู้ที่จัดการโรค Hyperosmolar Hyperglysmic State (HHS) หรือโรคประสาทวิทยาอื่น ๆ ในการตั้งค่านี้ การรักษาระดับกลูโคสที่เสถียรของเลือดนั้นมีความสําคัญมาก และเครื่องมือใหม่อย่างไวต่อโรคเบาหวานให้วิธีการติดตามที่ต่อเนื่องของกลูโคส อย่างไรก็ตาม ประสิทธิภาพของอุปกรณ์เหล่านี้ขึ้นอยู่กับการรับผู้ป่วยอย่างมีประสิทธิภาพ

HHS มีความโดดเด่นในภาวะภาวะขาดน้ําสูง (มากถึง 600 mg/dL) และเปลี่ยนแปลงสภาวะจิต อาการต้องการการติดตามอย่างเข้มงวดและแก้ไขอย่างรวดเร็ว เลนส์ดีอีบีซีวัดกลูโคสในของเหลวน้ําตาได้โดยเพิ่มข้อมูลขนาดที่เป็นตัวรับแสงจริง ที่สามารถกระตุ้นแพทย์ให้เคลื่อนไหวได้ก่อนจะเข้าสู่ภาวะวิกฤต แต่เทคโนโลยีนี้แค่ช่วยเพิ่มประโยชน์ให้ผู้ป่วยและผู้ดูแลเข้าใจเมื่อใช้ข้อจํากัดและขั้นตอนฉุกเฉิน บทความนี้สร้างรากฐานบนความรู้เชิงปฏิบัติ

ความ เข้าใจ เกี่ยว กับ โรค เดียรัจฉาน: วิธี ที่ พวก เขา ทํา งาน และ การ ปรับ ตัว ให้ เข้า กับ ความ เป็น ไป ได้ ที่ จะ เกิด โรค เอ ชดี

เลนส์ แบบ เดีย เบส เป็น อุปกรณ์ ที่ มี จุลินทรีย์ ซึ่ง ตรวจ พบ ระดับ กลูโคส ใน น้ําตา ซึ่ง มี เครื่อง ส่ง แบบ ไร้สาย เล็ก ๆ ส่ง ไป ยัง เครื่อง ตรวจ จับ เบส โฟน หรือ แผง ข้าง นอก เพื่อ ให้ ข้อมูล ต่อ เนื่อง ไม่ มี การ ถ่าย เลือด

นอก จาก กลไก แล้ว ผู้ ป่วย จําเป็น ต้อง เข้าใจ บทบาท ของ เลนส์ ภาย ใน แผนการ จัด การ เรื่อง เบา หวาน โดย ทั่ว ไป.

เลนส์ ที่ ใช้ สําหรับ การ ตรวจ หา เชื้อ เอช เอช เอส จะ สามารถ ตรวจ พบ สัญญาณ แรก ๆ ของ การ ย่อย สลาย ของ กลูโคส เมื่อ ผู้ ป่วย เริ่ม มี อาการ สูง ขึ้น จน ถึง จุด หมาย ปลาย ทาง เลนส์ จะ ทํา ให้ เกิด สัญญาณ เตือน ซึ่ง กระตุ้น ให้ เกิด การ เข้า แทรกแซง ทันที เช่น อัตรา อินซูลิน เพิ่ม ขึ้น หรือ การ ตรวจ ดู การ ติด เชื้อ — ก่อน ที่ ผู้ ป่วย จะ เผชิญ กับ ปัญหา อีก อย่าง หนึ่ง.

แหล่ง ข้อมูล ที่ สําคัญ สําหรับ ผู้ ป่วย HHS

การศึกษาที่มีประสิทธิภาพใช้ส่วนผสมของวัสดุที่มีเทคโนโลยีต่ํา และเทคโนโลยีชั้นสูง เพื่อรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย

บรา ชัว และ อนุมัติ งาน สั่ง สอน

วัสดุพิมพ์ยังคงมีค่า แม้ในโรงพยาบาลสมัยใหม่ โบรชอเรส ควรจะถูกเขียนในระดับการอ่านระดับ 5 ด้วยตัวอักษรขนาดใหญ่ (อย่างน้อย 14 จุด) และสีที่โดดเด่นมาก -- ข้อความสีดําบนสีขาวหรือสีเหลือง -- เพื่อรองรับผู้ป่วยที่มีอาการเบาหวาน resmidition resenter from HHS. รวมการนําทางแบบขั้นขั้นตอน:

• การ ลด มือ และ เลนส์ ก่อน การ สอด เข้า ไป
• ทิศทางของภาพที่เหมาะสม (ไม่มีการพลิกภายในออก)
• การ ปรับ และ ถอด เลนส์ โดย ไม่ ฉีก เยื่อ ประสาท รับ แสง
• แจ้งเตือนปัญหาทั่วไป: แบตเตอรี่ต่ํา เซ็นเซอร์ผิดพลาด adhesion ยากจน
• ทําการทําความสะอาดทุกวัน โดยใช้วิธีแก้ปัญหาที่ปรับปรุงมาจากผู้ผลิตเท่านั้น
• การ สังเกต อาการ ของ การ ติด เชื้อ ใน โพรง จมูก (การ บาด เจ็บ, การ ไหล ออก) และ เมื่อ จะ ขจัด เลนส์ ออก

สําหรับ ผู้ ป่วย ที่ มี การ อ่าน หนังสือ ทาง สุขภาพ ต่ํา การ จัด การ เรื่อง การ อ่าน ภาพ ถ่าย แบบ ง่าย ๆ ซึ่ง ใช้ คํา พูด ของ ผู้ ป่วย แทน ที่ จะ ใช้ คํา พูด.

ฟิล์มและสื่อดิจิทัล

วีดีโอ สั้น ๆ ที่ มี การ เน้น (ละ สอง ถึง สาม นาที) สามารถ แสดง เทคนิค ที่ ชัดเจน กว่า ข้อ ความ เพียง อย่าง เดียว.

• แทรกและลบของเลนส์ (กระทําในชีวิตกับหุ่นและคําบรรยายภาพบนหน้าจอ)
• จับคู่เลนส์ด้วยโปรแกรมสมาร์ทโฟนผ่านทางบลูทูธ และขยายอินเทอร์เฟส
• อ่านการแสดงผลกลูโคส -- พื้นที่สีรหัสสี (สําหรับปกติ, เหลืองสําหรับความระวัง, แดงสําหรับค่าค่าค่าต่าง ๆ ที่เร่งด่วน) และค่าตัวเลข
• การ สังเกต และ การ ตอบ รับ ต่อ เสียง เตือน: เสียง ต่าง ๆ หมาย ถึง อะไร และ เมื่อ จะ เรียก พยาบาล
• จะ ทํา อย่าง ไร ถ้า เลนส์ หลุด ออก จาก หน้า ตา จะ กลาย เป็น สี แดง หรือ เจ็บ ปวด หรือ ไม่ ก็ ทํา ให้ เลนส์ หลุด ออก

ลองพิจารณารหัส QR ที่สอดคล้องกับโบรกที่เชื่อมโยงโดยตรงไปยังวิดีโอเหล่านี้ ซึ่งจะทําให้สมาชิกในครอบครัวที่อาจไม่ได้เข้าร่วมในระหว่างการฝึกครั้งแรก เพื่อเรียนรู้จากอุปกรณ์ของตนเอง สําหรับผู้ป่วย HHS ที่ยังสับสน หรือสายตาเสื่อมลง มีพยาบาลคนหนึ่งเล่นวิดีโอนี้ในช่วงหนึ่งต่อหนึ่ง และให้คําปราศรัย

แสดงภาพและภาพหน้าจอแบบกราฟิก

ฝึกซ้อมกับแพทย์โรคเบาหวาน หรือพยาบาลฝึกหัดแล้ว ไม่สามารถแทนได้ ระหว่างเวลา 15-20 นาที คลินิกควร:

• สังเกตคนไข้แทรกและเอาเลนส์ออก
• การ ตรวจ สอบ ผู้ ป่วย สามารถ อ่าน และ แปล ข้อมูล กลูโคส รวม ทั้ง ลูกศร ที่ มี แนว โน้ม
• ฝึก ซ้อม “เจาะ รู เข็ม ”: จะ ทํา อย่าง ไร เมื่อ เกิด เสียง เตือน (เช่น ตรวจ ด้วย ก้าน นิ้ว, แจ้ง พยาบาล, ตรวจ หา น้ํา ดื่ม)
• จําลองสถานการณ์ที่การอ่านเลนส์ดูไม่สอดคล้องกันกับอาการ (เช่น รู้สึกถึงความสั่นไหว แต่เลนส์แสดงอาการปกติ) และสอนให้คนไข้เชื่ออาการเหนืออุปกรณ์

ใช้วิธีการ [FLT: 0] แบบวนหลัง -- ให้คนไข้อธิบายหรือสาธิตขั้นตอนในคําพูดของตนเอง ซึ่งยืนยันความเข้าใจและส่วนบ่งชี้ที่ต้องการการสอน เอกสารเกี่ยวกับวาระการใช้งานด้านสุขภาพอิเล็กทรอนิกส์เพื่อให้ทุกกะรู้สถานะการศึกษาของผู้ป่วยและที่พักต่างๆ ที่ต้องการ (เช่น การขยายกระจก, พยาบาล) สําหรับผู้ป่วยที่มีปัญหาทางประสาท เนื่องจากต้องการการสอนแบบไฮโดรจีเรีย ตารางการทํางานซ้ําเป็นความชัดเจนของสมอง

การรองรับทรัพยากรดิจิทัลและการรักษาด้วยยาทางไกล

การ สังเคราะห์ แสง เพื่อ การ รักษา โรค ทาง การ แพทย์ มี มาก มาย และ ยัง คง มี อยู่ อย่าง แพร่ หลาย สําหรับ การ รักษา โรค เบา หวาน

การเพิ่มข้อมูลเลนส์ให้กับระบบติดตามของโรงพยาบาลต่อเนื่องด้วยกลูโคส (CGM) ทําหน้าที่ตรวจสอบต่อได้ ซึ่งตอนนี้มีหลายแพลตฟอร์มก็เข้ากันได้แล้ว ซึ่งทําให้บันทึกการแบ่งปันข้อมูล โดยทั้งผู้ป่วยและการดูแลของผู้ป่วยสามารถเข้าถึงได้

การ ฝึก อบรม ด้าน การ ศึกษา ใน ช่วง พัก ที่ โรง พยาบาล

การ ศึกษา ต้อง ถูก นํา เข้า มา รวม เข้า กับ แผนการ ดู แล ผู้ ป่วย ทุก วัน ตั้ง แต่ การ รับ การ รักษา โดย การ ปลด ปล่อย.

การ ศึกษา ที่ มี การ จัด ระเบียบ เป็น ส่วน ตัว

เมื่อ ผู้ ป่วย มี อาการ หวัด ที่ ทํา ให้ เลือด ออก แพทย์ หรือ ผู้ ให้ การ รักษา โรค เบา หวาน ควร จะ ตรวจ ดู ทันที ว่า คนไข้ ใช้ เลนส์ (หรือ ใช้) หรือ ไม่ หาก มี การ ใช้ เลนส์ อยู่ แล้ว ให้ ตรวจ ดู ความ สามารถ และ แบตเตอรี่ ของ ตน เมื่อ มา ถึง.

สําหรับผู้ป่วยที่ยอมรับว่าอยู่ในสภาวะที่มีกลูโคสสูงมากๆ การฝึกยืดมือออกไปจนกลูโคสมีแนวโน้มลง และผู้ป่วยสามารถโฟกัสได้

ฝึก อบรม ผู้ ดู แล ทั้ง หมด

พยาบาล, ผู้รักษาผู้ป่วย, และแม้แต่พนักงานรับอาหาร ควรเข้าใจว่าเลนส์มีลักษณะอย่างไร, มันวัดกลูโคส, และที่โทรออกถ้าเสียงเตือน 30 นาทีในการเปลี่ยนเวร, โดยมีการสาธิตด้วยมือ, สร้าง [FT: 0] บัตรที่ระบุอย่างรวดเร็ว ที่พอดีกับกระเป๋าและรายการ:

• ช่วงการอ่านปกติเทียบกับ HHS ขีดจํากัด (เช่น > 250 mg/dL) แจ้งเตือน
• วิธีปิดเสียงเตือนเท็จชั่วคราว (เช่น เมื่อเลนส์ยังคงปรับอยู่)
• มีอาการระคายเคืองที่ต้องใช้เลนส์กันแสง (การบวม, ความเจ็บปวด)
• ขั้นตอนฉุกเฉินถ้าเลนส์ปรากฏติด (ไม่ต้องบังคับให้เอาออก -- เรียก Ophhalology)
• วิธี หา เลนส์ ที่ เปลี่ยน จาก ตู้ ยา หรือ ตู้ เก็บ ของ

พิจารณาถึงแชมป์ยูนิต [FLT: 0] (FLT:1) -- พยาบาลที่ได้รับการฝึกอบรมชั้นสูงและทําหน้าที่เป็นทรัพยากรสําหรับเพื่อนร่วมงาน บุคคลนี้สามารถเป็นผู้นําปัญหาด้านการให้บริการและการยิงปัญหาระหว่างชั่วโมงนอก

ตัวกรองที่อยู่

สําหรับ คน เหล่า นี้ จง พิจารณา:

• ใช้แว่นขยาย หรืออุปกรณ์แทรกเลนส์แบบพกพา (สามารถใช้ได้จากผู้ผลิต)
• การ มี สมาชิก ครอบครัว หรือ พยาบาล ช่วย ช่วย ให้ มี การ สอด และ ขจัด
• นําเสนอคําสั่งทีละขั้น โดยหยุดการทํางานเป็นเวลาชั่วคราว -- จุดพิมพ์ซ้ําสองครั้ง
• เสนอ “ระบบคู่" ที่ เพื่อน ๆ ซึ่ง ใช้ ทิป หุ้น เลนส์ (วิดีโอ เรียก กลับ) ได้ สําเร็จ

สําหรับ ผู้ ป่วย ที่ มี การ อ่าน หนังสือ ด้าน สุขภาพ จํากัด จุลสาร นี้ จะ ทํา รายการ ภาพ ง่าย ๆ ที่ พวก เขา สามารถ ดู ได้ ที่ ข้าง เตียง เป้า หมาย คือ สร้าง ความ มั่น ใจ ไม่ ใช่ ทํา ให้ หมด เรี่ยว หมด แรง ใช้ ภาษา ธรรมดา แทน ที่ จะ “ปรับ ตัว ให้ เข้า กับ ระดับ ความ สามารถ ” บอก ว่า“ ให้ เลนส์ อุ่น ขึ้น 10 นาที ” แทน ที่ จะ ใช้“ การ ตรวจ สอบ ” คุณ ควร พูด ว่า “เมื่อ คุณ ไม่ ควร ใช้ เลนส์.

ใช้โปรแกรมแบบ TA- ย้อนกลับ ในทุกการเปลี่ยนแปลง Shift

การ เปลี่ยน แปลง ใน การ ดู แล ผู้ ป่วย ที่ มี อาการ บิด เบี้ยว ใน ตอน กลาง คืน อาจ ต้อง ทํา ซ้ํา อีก หลัง จาก ผู้ ป่วย หยุด พัก การ ศึกษา แล้ว.

ทําให้การสอนกลับเป็นส่วนหนึ่งของมาตรฐานของรายงานข้างเตียง พยาบาลที่ออกทางสามารถบอกว่า "นายโจนส์ใช้แบรนด์เลนส์ X; เขาแทรกตัวเองเช้านี้ แต่ยังคงต่อสู้กับการตั้งค่าเตือนภัย." นางพยาบาลที่มาแล้วใช้เวลา 60 วินาทีในการสอนการแจ้งเตือน

การรองรับหลังการตรวจสอบ: ส่งเสริมความสําเร็จของเครือข่ายยาว

การเปลี่ยนจากโรงพยาบาลไปจนถึงบ้าน เป็นช่วงที่เสี่ยงต่อการใช้ยา HHS หลายรายถูกปลดจากโรคอินซูลินแบบใหม่

ทําตามโครงสร้างภายใน 48-72 ชั่วโมง

ผู้ ให้ การ ศึกษา หรือ ผู้ ประสาน งาน ด้าน โรค เบา หวาน ควร เรียก คนไข้ ภาย ใน สอง วัน ว่า ผู้ ป่วย หลัง จาก หมด ประจํา การ แล้ว:

• ยืนยันว่าเลนส์ยังคงทํางานอยู่ และการอ่านได้บนอุปกรณ์คู่
• ทบทวนอาการกลัวการขาดเลือดหรืออาการสั่นของอาการ กําเริบตั้งแต่ออกจากโรงพยาบาล
• ตอบ คํา ถาม เกี่ยว กับ การ ดู แล เลนส์ (การ ทํา ความ สะอาด, ตาราง เวลา ที่ เปลี่ยน ไป, ซื้อ ของ ที่ ไหน)
• กําหนด เวลา ไป เยี่ยม ชม ทาง โทรศัพท์ กับ นัก วิทยา ด้าน การ รักษา โรค ถ้า มี แนว โน้ม จะ เป็น กลูโคส
• แน่ ใจ ได้ เลย ว่า ผู้ ป่วย ติด แอพ ของ ผู้ ผลิต และ คุ้น เคย กับ ลักษณะ การ รายงาน ของ ผู้ ป่วย

แจ้งเตือนการแทนที่เลนส์ข้อความอัตโนมัติ (ส่วนใหญ่เลนส์ต้องการอุปกรณ์ใหม่ทุก 7-114 วัน) สามารถส่งผ่านทางแอปพลิเคชันของผู้ผลิต หรือแพลตฟอร์มของโรงพยาบาลได้ โปรดกําหนดตารางการเขียนสําหรับการเปลี่ยนแปลงเลนส์บนการติดตั้งการปล่อย

การติดตามและการฝังตัวกับ CGM

ระบบเลนส์เบาหวานหลายระบบ อนุญาตให้ข้อมูลในการแบ่งปันกับผู้ให้บริการสุขภาพได้ ส่งเสริมให้ผู้ป่วยสามารถทํางานได้โดยเพิ่มความสามารถนี้ ทีมผู้ป่วยสามารถทบทวนแนวโน้มจากระยะไกลและแทรกแซง ก่อนที่ผู้ป่วยจะลื่นไถลเข้าไปอีกช่วงหนึ่ง การนัดหมายที่ Post-discode Telephicalal Access ควรรวมไปถึงการทบทวนบันทึกการมองเห็นเลนส์-gluxs ด้านข้างของปูมบันทึกดั้งเดิมด้วย ถ้าผู้ป่วยรายงานช่องว่างใด ๆ ในการอ่าน จะทําให้เกิดการส่งสัญญาณหรือตําแหน่งเซ็นเซอร์

สําหรับผู้ป่วยที่ไม่มีสมาร์ทโฟน โรงพยาบาลควรจะจัดอุปกรณ์การเก็บข้อมูลแบบง่ายๆ

รองรับกลุ่มและคอมไพล์ออนไลน์

การ ติด ต่อ กับ ผู้ ป่วย ที่ ใช้ เลนส์ เบา หวาน อาจ ช่วย ลด ความ กังวล และ ให้ ข้อ แนะ ที่ ใช้ ได้ จริง ได้

การ จัด การ กับ ปัญหา ที่ บ้าน

แพ็กเกจที่ปล่อยจะต้องรวมคําสั่งแจ้งเหตุฉุกเฉินที่ชัดเจน:

• เมื่อ จะ ไป ที่ ห้องฉุกเฉิน (น้ําตาล ใน ปริมาณ สูง ไม่ ตอบ รับ ต่อ การ แก้ไข แม้ จะ มี การ ฉีด อินซูลิน, อาการ เจ็บ ตา รุนแรง, การ มอง เห็น เปลี่ยน แปลง, หรือ อาการ ของ แผล เปื่อย ที่ เป็น รู จมูก)
• ขั้นที่ใช้ในการเอาเลนส์ถ้าสงสัยว่าการติดเชื้อ -- ใช้มือสะอาดและตู้บรรจุเชื้อเพื่อบันทึกเลนส์สําหรับการวิเคราะห์
• จะติดต่อนักเวชศาสตร์การโทร.หาผู้ติดเชื้อหลังเวลาผ่าน (โทรโทรโทรศัพย์โดยตรงไม่ได้ผ่านผู้ดําเนินการ)
• จะ ทํา อย่าง ไร ถ้า เลนส์ ไม่ ออก มา (ไม่ ดึง) เคลือบ ด้วย น้ํา เกลือ และ เรียก ว่า โอ ฟ ทา ฮาล โม โล จี)

คนไข้ควรออกจากโรงพยาบาลด้วยการพิมพ์หรือดิจิตอล [FLT: 0] "พาสปอร์ต Lens: 0]" [[FLT: 1) รายการอุปกรณ์, หมายเลขทะเบียนผู้ผลิต, วันที่ใช้ครั้งแรก และรายละเอียดการประกัน เอกสารนี้สามารถแสดงต่อผู้ให้บริการหรือเภสัชกรรายใหม่ได้

การ พิจารณา เพิ่ม เติม: การ ตั้ง กฎ เกณฑ์, การ ประกัน ภัย, และ การ เข้า ใช้ อุปกรณ์

แม้ ว่า การ ศึกษา ทาง แพทย์ เป็น ศูนย์ แต่ ผู้ ป่วย ยัง จําเป็น ต้อง ได้ รับ การ ชี้ นํา ด้าน การ บริหาร ของ การ ใช้ เลนส์ ของ เบา หวาน ด้วย.

• [FLT: 0] รายงาน: ผู้รักษาการและแพทย์รายย่อย B ปัจจุบันครอบคลุมหน้าจอกลูโคสที่ไม่แสวงหาคุณภาพ แต่มักจะมีการอนุมัติมาก่อน บุคลากรสังคมสามารถช่วยผู้ป่วยได้รับข้อมูลก่อนการปล่อยและเอกสารที่จําเป็นถ้าถูกปฏิเสธ
• [FLT: 0] ความโปร่งใส: อธิบายค่าคอมโพเนนท์, ค่าปรับ และผู้ผลิตผู้ป่วยเพื่อหลีกเลี่ยงการกดบิลประหลาดใจที่อาจยับยั้งการใช้ในอนาคต ให้จัดทําการประเมินต้นทุนการทํางาน
• [FLT: 0] กําจัดอุปกรณ์: Diabetic เลนส์บรรจุส่วนประกอบอิเล็กทรอนิกส์ และไม่ควรกดลงชักโครก ให้จัดซองจดหมายแบบประทับ, pre-aded for securations หรือรายการสถานที่วางจําหน่ายท้องถิ่น
• [FLT: 0] การเขียนคําสั่งใหม่ : เลนส์นี้ คืออุปกรณ์ทางการแพทย์ที่ต้องการใบสั่งยา

ผู้ป่วยควรระวัง [FLT: 0] คําแนะนําของ FDA ในการดูแลระบบติดตามกลูโคสแบบตา [FLT: 1) เพื่อป้องกันการปนเปื้อนและอุปกรณ์ล้มเหลว นอกจากนี้ ยังให้คนไข้อ้างอิงถึง CDC CF C CF Futures Culidline สําหรับภาพรวมของมาตรฐานการจัดการผู้ป่วย

การ สังเกต เข้าใจ และ การ วิจัย ใน อนาคต

เลนส์ รับ ประทาน อาหาร ที่ มี ประโยชน์ ต่อ สุขภาพ

นักวิจัยยังทําการสํารวจระบบปิดที่เชื่อมต่อเลนส์โดยตรงกับปั๊มอินซูลิน สร้างระบบสร้างหลอดเลือดเทียม ขณะที่ยังอยู่ในช่วงทดลองการแพทย์ ระบบเหล่านี้สามารถลดภาระการจัดการระบบ HHS (FT) ในภายหน้าได้ โรงพยาบาลควรจะรายงานเกี่ยวกับความก้าวหน้าและเทคโนโลยีการศึกษาเหล่านี้ ส่งเสริมผู้ป่วยให้ทบทวน[FLT: 0] สถาบันแพทยศาสตร์ของอเมริกัน (FLT: 1) และ การศึกษาเกี่ยวกับการจัดการกลูโคโคส [FTR] การศึกษาล่าสุด การศึกษาวิจัยเพิ่มเติมเพียง แต่เพิ่มผลการเรียนการสอนของแต่ละบุคคล แต่ยังเป็นการปรับปรุงอุปกรณ์และพัฒนาในอนาคตด้วย

รวมกัน

HHS ผู้ป่วยที่มีอํานาจในการใช้เลนส์เบาหวานอย่างมีประสิทธิภาพระหว่างโรงพยาบาลอยู่และที่บ้าน ต้องการวิธีการเรียนรู้ที่ครอบคลุมอย่างกว้างขวาง โดยรวมวัสดุที่ชัดเจน การใช้วิดีโอแบบใช้มือและความทนทาน ทีมพยาบาลสามารถลดความเสี่ยงของโรคเบาหวานในระยะยาวได้ และปรับปรุงระบบควบคุมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น เมื่อผู้ป่วยเข้าใจไม่เพียง [FT] [FT] ไมโครซอ ไมโครซอ ไกวรวรวร กํากับการดูแลผู้ป่วย [FTIFTHE] [FT] มูลนิธิผู้รักษาโรค: [FTLLFTLFLLFFLE] และ กรมธรรมศาสตร์: "OFTHLELFFLELLLLLLVIVIVIVLEIVIFEIIV]. กรมศึกษาการดูแลผู้ป่วย: "OLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLEELEVEVEVEVEVEVEVEVEVEVELLLEVEGEGEVEGEGEV