ผล กระทบ จาก การ ศึกษา วิจัย ของ คนไข้ ใน ระยะ ยาว เกี่ยว กับ ผล ประโยชน์ ของ การ ป้องกัน การ เกิด มา ของ ระบบ ภูมิ คุ้ม กัน

เบอร์ เดน แห่ง กงศุล

แผลที่แผลที่แผลที่ขา บาดเจ็บสาหัส แผลที่กระดูกข้อต่อ และแผลที่ขาเป็นเบาหวาน

การที่รากรากนี้ต้องการมากกว่าการแทรกแซงทางการแพทย์ มันต้องการการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในการที่ผู้ป่วยจะมีส่วนร่วมกับสุขภาพของตนเอง การศึกษาผู้ป่วยที่ยั่งยืนนั้นยืนเป็นหลักสําคัญในการป้องกันระยะยาว

หลัก ฐาน ที่ แสดง ให้ เห็น เกี่ยว กับ การ ศึกษา และ การ ออก มา

การศึกษาที่มีคุณภาพสูงอย่างต่อเนื่องแสดงให้เห็นว่า โครงการการศึกษาที่เรียนแบบโครงสร้างนี้ ส่งผลการปรับปรุงอย่างครอบคลุมในผลลัพธ์ที่ผิดปกติได้

[FLT: 0] ผลงานที่เชื่อมเข้ากับการศึกษาผู้ป่วยที่มีประสิทธิภาพรวมถึง :

อัตรา การ เกิด ซ้ํา อีก ต่ํา กว่า ระหว่าง ลําไส้, หลอด เลือด, และ แผล เปื่อย ของ เบา หวาน
เวลารักษาแผลที่เร่ง
อัตรา การ ติด เชื้อ ลด ลง และ ลด การ ใช้ ยา ปฏิชีวนะ
คนไข้ที่อดทนมากขึ้น ยูไนเต็ดและยึดติดอยู่กับแผนการรักษา
คุณภาพ ชีวิต ที่ ดี ขึ้น และ ลด ระดับ ความ เจ็บ ปวด
การ ลด ค่า ใช้ จ่าย ด้าน สุขภาพ และ ค่า ใช้ จ่าย ที่ เกี่ยว ข้อง

การ หมั้น และ การ พูด ซ้ํา กัน เป็น สิ่ง จําเป็น เพื่อ จะ แปล ความ รู้ ให้ เป็น นิสัย ที่ ยั่งยืน.

การ สร้าง โครงการ การ ศึกษา วิจัย ของ ผู้ ป่วย ที่ มี ความ เข้าใจ

โครงการศึกษาที่มีประสิทธิภาพจะต้องกําหนดขอบเขตที่หลากหลายได้แก่ การเข้าใจเงื่อนไข การรักษาตัวเอง การรักษาโดยรักษาตัวเอง การรักษาโดยให้การรักษาโดยการแพทย์ การติดตามสัญญาณเตือนล่วงหน้า และเข้าถึงการรองรับอารมณ์ ส่วนประกอบแต่ละองค์ประกอบเสริมสร้างโครงสร้างการป้องกันการถูกรบกวน

การ เข้าใจ สภาพ การณ์

ผู้ป่วยต้องอธิบายชนิดที่ผิดปกติของโรคกระดูกพรุนอย่างชัดเจน ไม่มีข้อแม้ของโรคที่เป็นโรคนี้ และสาเหตุของโรคนี้

การตกแต่งวิถีชีวิตและการประกอบอาชีพ

การ เปลี่ยน แปลง ทาง พฤติกรรม ก่อ ให้ เกิด รากฐาน ของ การ ป้องกัน.

[FLT: 0] การเลิกบุหรี่ : การสูบบุหรี่ทําให้การอุดตันและบรรเทาบาดแผล คลินิกควรเชื่อมต่อผู้ป่วยกับทรัพยากรการบรรเทาโรค รวมไปถึงการบําบัดด้วยนิโคติน หรือโปรแกรมบําบัดบําบัดการให้คํา ปรึกษา การลดโทษที่การเลิก บุหรี่เป็นหนึ่งในขั้นตอนที่มีผลกระทบมากที่สุดที่พวกเขาสามารถทําได้
[FLT: 0] การให้คําวินิจฉัย: โปรตีน Adequat, วิตามินซี และยาฆ่าแมลง และการทํางานเสริมเนื้อเยื่อและภูมิคุ้มกัน ที่ปรึกษาการให้ยาลดความอ้วน ควรเป็นส่วนหนึ่งของแผนป้องกันทุกรูปแบบ ไกด์ ง่าย -- เพิ่มไข่ให้อาหารเช้า, กินถั่ว, ดื่มน้ําทั้งวัน -- ทําให้การกระทําแนะนํา
[FLT: 0] การรักษา: ผิวหนังแห้ง, เปรีย เปราะ มีแนวโน้มจะบวม สอนคนไข้ให้ใช้น้ํายาล้างผิวอย่างนุ่มนวล ใช้น้ําประสมน้ําอ่อนทุกวัน และหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บที่ขาและขา
[FLT: 0] การเพิ่มความแรงและการเคลื่อนไหว: สําหรับโรคที่เจ็บท้อง, การออกกําลังกายข้อเท้า และการเดินให้ดีขึ้นกล้ามเนื้อลูกวัว. คนไข้ที่เชี่ยวชาญด้านการควบคุมโปรแกรมเดินที่สร้างระบบการไหลเวียนของโรคฉุกเฉิน ผู้ป่วยโรคโลหิตต่ําต้องการการป้องกันเท้า, เสื้อเท้าที่เหมาะสม, และการประเมินอาการการเดินปกติ
[FLT: 0] ระดับความสูงและการบีบคั้น: การใช้การอุดตันแบบบีบอัดที่ถูกต้อง -- รวมถึงการวางจําหน่ายและเทคนิคการโดปชั่นที่เหมาะสม -- จําเป็นต้องสอนและฝึกฝน คนไข้ควรเข้าใจว่าการบีบตัวเป็นกลยุทธ์ป้องกันการบีบตัวตลอดชีวิต ไม่ใช่การรักษาระยะสั้น
[FLT: 0] Wound Curve ขั้น พื้นฐาน: สอนคนไข้ วิธีทําความสะอาดผิวที่แตกเล็กน้อย ใช้เครื่องแต่งกายที่เหมาะสม และจดจําเมื่อจําเป็นของมืออาชีพ ความรู้นี้ป้องกันรอยถลอกขนาดเล็กจากการเพิ่มขึ้นเป็นแผลเรื้อรัง

ความ เจ็บ ป่วย ทาง การ แพทย์

สําหรับ ผู้ ป่วย โรค เบา หวาน เทคนิค การ ตรวจ ดู เลือด และ การ ตรวจ ดู ราย ละเอียด ของ เลือด แต่ ละ คน ควร ตรวจ สอบ ดู ว่า มี ผล กระทบ ต่อ การ กิน และ การ กิน มาก น้อย แค่ ไหน ต่อ การ ป้องกัน

การ เฝ้า ดู เป็น ประจํา และ การ ร่วม มือ กัน ใน ช่วง แรก ๆ

ผู้ป่วยควรตรวจผิวหนังทุกวัน โดยเฉพาะขาและขาล่าง -- สําหรับสีแดง, ความร้อน, บวม, รอยแตก, หรือแตก, กระจกที่ยื่นยาวช่วยคนมีการเคลื่อนไหวหรือสายตาจํากัด

การ เกื้อ หนุน ทาง อารมณ์ และ ทาง จิตวิทยา

การ อยู่ กับ บาดแผล เรื้อรัง มัก จะ ทํา ให้ กังวล ซึม เศร้า และ แยก ตัว อยู่ โดด เดี่ยว ทาง สังคม ซึ่ง ทั้ง หมด นี้ จะ ทํา ให้ ร่าง กาย อ่อนแอ และ ดู แล ตัว เอง โครงการ ศึกษา ควร รวม เอา การ ตรวจ สอบ เพื่อ หา ความ ทุกข์ ทาง อารมณ์ และ การ เสนอ แนะ ให้ ใช้ วิธี การ รักษา ทาง จิต เมื่อ จําเป็น สมาชิก ครอบครัว หรือ ผู้ ปรนนิบัติ ดู แล ใน การ ศึกษา จะ ช่วย กัน ดู แล ครอบครัว ได้ ง่าย ขึ้น กลุ่ม คน ที่ อยู่ ใน บ้าน — ไม่ ว่า จะ เป็น คน คน ไหน หรือ คน ที่ อยู่ ใน อินเทอร์เน็ต — ยอม ให้ คนไข้ มี ประสบการณ์, มี ข้อ แนะ, และ การ หนุน กําลัง ใจ, การ เสริม สร้าง ความ มั่น ใจ และ การ ให้ การ รักษา.

การ ปรับ เปลี่ยน การ ศึกษา สําหรับ ประชากร ผู้ ป่วย ที่ มี ความ สามารถ

แนวทางที่ใหญ่เป็นอันดับหนึ่งของการศึกษา มักจะขาดไป โปรแกรมที่มีประสิทธิภาพปรับตัวให้เข้ากับอายุผู้ป่วย

การ ไม่ รู้ หนังสือ ทาง สุขภาพ และ การ มี วุฒิ ภาวะ

ผู้ ใหญ่ หลาย คน ต้อง ต่อ สู้ กับ คํา ศัพท์ ทาง การ แพทย์ และ แนว คิด เชิง คิด ทาง การ แพทย์ ใช้ คํา ศัพท์ ง่าย ๆ หลีก เลี่ยง สถิติ ที่ ซับ ซ้อน และ อาศัย การ สาธิต และ วี ดิ ทัศน์ วัสดุ ที่ เขียน ขึ้น บน ชั้น 5 ถึง 6 ซึ่ง มี ความ แตก ต่าง มาก กับ คํา ศัพท์ [FLT: 1) มาก กว่า และ มี ความ แตก ต่าง มาก มาย กับ คํา ศัพท์ [FT: 1] หลัง จาก อธิบาย แนว คิด ง่าย ๆ แล้ว ขอ ให้ ผู้ ป่วย อธิบาย คํา ศัพท์ ของ ตัว เอง ถ้า ไม่ ได้ อธิบาย ก็ จะ ใช้ คํา พูด ของ ตน เอง ได้ ถ้า ไม่ มี ก็ ลอง เขียน แบบ ฟอร์ม และ ลอง ใช้ อีก ครั้ง

การ พิจารณา ด้าน ภาษา และ วัฒนธรรม

ให้การศึกษาในภาษาที่ผู้ป่วยชอบใช้ล่ามมืออาชีพ -- ไม่ใช่สมาชิกในครอบครัวที่อาจขาดการศึกษาหรือตีความหมายที่มีความสําคัญผิด ๆ ตัวอย่างที่เหมาะสมทางวัฒนธรรมทําให้คําแนะนําที่ดีขึ้น การแนะนําอาหารแบบดีควรผนวกอาหารแบบดั้งเดิม คําแนะนําควรพิจารณาถึงสิ่งอํานวยความสะดวกและศุลกากร และหัวข้อที่มีความสําคัญ ควรจัดการด้วยความเคารพ วัสดุที่สร้างขึ้นและปรับปรุงและยอมรับ

อายุ และ ความ จํา

ผู้ สูง อายุ อาจ ได้ ยิน หรือ ตา บอด, มี ความ เร็ว ใน การ ประมวล ผล ช้า กว่า, หรือ มี อาการ ผิด ปกติ ทาง การ คิด จิตใจ น้อย กว่า.

การ ป้องกัน พฤติกรรม ตลอด ระยะ เวลา

วิธี การ ต่อ ไป นี้ ช่วย ผู้ ป่วย รักษา ความ มั่นคง ไว้ ได้ นาน หลาย เดือน.

ตั้งเป้าหมายและสร้างตัวเอง

ทํางานกับผู้ป่วยเพื่อกําหนดเป้าหมายที่ใช้ได้ -- เดิน 20 นาทีต่อวัน เช็คเท้าทุกเช้า ใส่ถุงน่องอัด 12 ชั่วโมงต่อวัน ปูมบันทึกที่ยึดติดตัวเองหรือโปรแกรมมือถือ จะช่วยให้ผู้ป่วยสามารถติดตามความก้าวหน้าและเห็นการพัฒนาของตัวเองได้ ซึ่งเสริมสร้างความทุ่มเท เฉลิมฉลองชัยชนะเล็กๆ เพื่อรักษาแรงจูงใจ คนไข้ที่มองเห็นความก้าวหน้าที่จับต้องได้นั้นมีโอกาสมากขึ้น

การ เข้า หา ผู้ แปล หลาย คน

การ รักษา ด้วย วิธี นี้ ช่วย ให้ คนไข้ มี ความ สามารถ ใน การ รักษา โรค ได้

การ สัมภาษณ์ แบบ กระตุ้น ใจ

คนไข้ที่มีอาการเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง จะตอบสนองกับแรงจูงใจมากกว่าการสัมภาษณ์โดยตรง การสํารวจเหตุผลของผู้ป่วยเองเพื่อการเปลี่ยนแปลง

เทคโนโลยีการย้ายถิ่นฐาน

เครื่องมือดิจิทัลขยายการศึกษา นอกการเยี่ยมของคลินิก:

[FLT: 0]. โมบิล แอป: เตือนคนไข้เกี่ยวกับยา, การออกกําลังกาย และการตรวจผิว. แอพบางโปรแกรมอนุญาตให้เอกสารภาพถ่าย สําหรับการตรวจสอบระยะไกลโดยทีมรักษา
[FLT: 0] Telemedisine: การโทรตามรายการของคลินิกสามารถทบทวนผิวหนัง ตอบคําถาม และเสริมสร้างการศึกษาได้โดยไม่ต้องใช้การเดินทาง นี่มีคุณค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งสําหรับผู้ป่วยที่มีอาการการเคล็ดหรือผู้ที่อาศัยอยู่ในชนบท
[FLT: 0] ข้อความ: ส่งข้อความอัตโนมัติพร้อมทิปและคําเตือน ปรับความถี่การเดินเท้าในผู้ป่วยเบาหวาน เรียบง่าย ระยะเวลาที่เหมาะเจาะรักษาความกํายําของสมอง
[FLT: 0] ประตูมิติออนไลน์: วิดีโอการศึกษาผู้ป่วย นักแสดงไทย และโมดูลโต้ตอบสามารถเข้าถึงได้ทุกเวลา การตั้งค่าการเรียนรู้ต่าง ๆ จังหวะและกําหนดการ คนไข้สามารถทบทวนเนื้อหาได้บ่อยเท่าที่ต้องการ

โครงการ สนับสนุน และ ชุมชน

กลุ่มรองรับ -- ไม่ว่าจะเป็นโรงพยาบาล ที่อาศัยชุมชน หรือออนไลน์ -- อนุญาตให้ผู้ป่วยแบ่งปันความท้าทายและความสําเร็จได้ การเห็นเพื่อน ๆ ประสบความสําเร็จ จะสร้างความยืดหยุ่นของตนเองและปรับความพยายามให้เป็นปกติ โปรแกรมอย่างเช่น [FLT: 0] CDC ของโครงการป้องกันโรคกลัวการเจ็บแห่งชาติ (FT: 1) เสนอโครงสร้างโครงสร้างสําหรับการใช้งานในชีวิตซึ่งสามารถปรับตัวให้เข้ากับการป้องกันบาดแผลได้ ส่วนเพื่อนสร้างและลดความสันโดษได้

การ เพิ่ม กําลัง ระหว่าง การ เยี่ยม ของ ผู้ ที่ กลับ มา เยี่ยม

การนัดตามนัดทุกครั้งเป็นโอกาสที่จะช่วยให้การสอนแข็งแรงขึ้น ขอผู้ป่วยให้แสดงทักษะ -- การบีบถุงน้ํา, การตรวจเท้า -- และใช้วิธีสอนในการประเมินความเข้าใจ

การ พูด คุย กับ คน อื่น ๆ เกี่ยว กับ การ ศึกษา ที่ บังเกิด ผล

แม้โปรแกรมที่มีการออกแบบอย่างดีก็ล้มเหลวได้ ถ้าไม่สามารถตอบโต้ได้ ปัญหาทั่วไปและการแก้ปัญหาที่ใช้ได้จริง รวมถึงปัญหาต่อไปนี้ด้วย

การ เงิน และ การ เข้า ถึง

การบีบอัดถุงน่อง เครื่องประดับพิเศษ และอุปกรณ์รักษาบาดแผล ต้นทุนสูง ผู้ป่วยที่ต่อกับโปรแกรมช่วยเหลือด้านการเงิน การบริการการประกันภัย หรือบริการด้านชุมชน

การ ติด ต่อ สื่อ ความ และ อารมณ์

ความ ซึม เศร้า ความ กังวล และ การ อยู่ โดด เดี่ยว ทาง สังคม เป็น เรื่อง ปกติ ของ ผู้ ป่วย ที่ มี บาดแผล เรื้อรัง

การ ฝึก อบรม ด้าน การ รักษา

การ ศึกษา วิจัย ใน มหาวิทยาลัย และ ประเทศ ต่าง ๆ ใน ประเทศ แถบ แอฟริกา แสดง ว่า การ ศึกษา วิจัย ใน โรง เรียน เป็น สิ่ง ที่ ต้อง ทํา มาก กว่า การ ออก กําลัง กาย และ การ ออก กําลัง กาย เป็น ประจํา

การ รักษา ผล กระทบ ของ การ ศึกษา ให้ คง อยู่ ต่อ ไป

เพื่อปรับปรุงโครงการการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ระบบสาธารณสุขควรติดตามการกลับมาของหัวใจหลัก: การกลับมาของเลือด การรับผู้ป่วยจากผู้ป่วยเพื่อลดความซับซ้อนของบาดแผล, การให้ความรู้คนไข้ที่เพิ่มขึ้นก่อนและหลังการศึกษา, และแก้ไขตัวเองเพื่อป้องกันพฤติกรรมการก่อความไม่สงบ, การให้ผลสํารวจและการสัมภาษณ์อย่างลึกซึ้งทําให้เข้าใจถึงงานและความต้องการเพิ่มเติม การประมวลผลของโรคนี้สามารถระบุช่องว่างในการศึกษาที่ครอบคลุมถึงหลักฐานที่ครอบคลุมได้ 2021 [FT] ในการศึกษา [FIFEFFE] จัดทําการวิเคราะห์พฤติกรรมการก่อการก่อการจลาจลอย่างยอดเยี่ยมสําหรับการศึกษาด้านการเจริญพันธุ์: การป้องกันโรคกระดูกขา

รวมกัน

การเรียนอดทนไม่ใช่เพียงช่วงเวลาเดียว แต่เป็นการดําเนินการอย่างต่อเนื่อง ที่ถูกทอเข้ากับทุกการปฏิสัมพันธ์ของผู้ป่วยที่มีความเสี่ยงต่อการเกิดขึ้นของแผลที่เรื้อรัง

ระบบสาธารณสุขต้องลงทุนในโครงการการศึกษาโครงสร้างที่เข้าถึงได้ อ่อนไหวทางวัฒนธรรม และเสริมสร้างให้เวลามากขึ้น นี่รวมถึงการฝึกแพทย์ด้านเทคนิคการเปลี่ยนพฤติกรรม เทคโนโลยีการบังคับให้เข้าถึง และจัดการระบบการสอนด้านการสอน

สําหรับคําแนะนําเพิ่มเติม ดูคําแนะนําทางการแพทย์จาก [FLT: 0] Wound Society และ สืบค้นข้อมูลการป้องกันโรคเบาหวานของCDC (FLT:3) องค์กรเหล่านี้เสนอเครื่องมือพื้นฐานและคําแนะนําที่สามารถเสริมสร้างโปรแกรมการศึกษาใด ๆ ให้มากขึ้น