Okuma bir zaman olayı değildir; bu zaman içinde anlayış yaratan devam eden bir süreçtir. Eğitim ortamlarında, "zamanlı okumalar" kavramı, eğitim için materyalleri okumak için doğru anda eğitim için doğru bir şekilde ifade eder - bir tartışmadan önce veya bir proje süresiyle birlikte, öğrencilerin ve profesyoneller aynı zamanda bir dinamik, yüksek bir aktivite yapmak için dramatik bir şekilde optimize edebilir. Ancak birçok öğrenciyi okuma becerisini açıklar.

Zamanlı Okumaları Anlamak: Ne Onlar ve Neden Önemliler

Zamanlı okumalar sadece okuma değildir; Bu kavramın, öğrenme döngüsünden önce tanımlanmış bir bölüm okuması, tartışma için zihinleri okumadan önce aynı bölümü gözden geçirmek. Aynı bölümü tekrar gözden geçirmek - semineri güçlendirdikten sonra, yeni edinilen bağlantıları takip etmek - bu etkiyi ortaya çıkarmak için on yıllar süren bilişsel bilim araştırmasını okumak - beyinleri aktif bir şekilde bir şekilde takip etmek için zaman içinde tutmak daha iyi korunur.

Zamanlı Okuma ve İzleme

[FONT:0) Zamanlı okuma[[Dönetici:0) Modern bir konu üzerinde çalışırken, belirli bir bilgi parçası olarak, bir tartışmadan önce birincil kaynak okumak, bir deney yapmadan veya güncel bir haber parçası kullanmak anlamına gelir. ).[Döneticileri doğal öğrenme ritmiyle uyumlu bir şekilde değerlendirmek, bir tartışmanın - notlar, sorular sormak, sorgulamak, sorgulamak, sorgulamak, sorgulamak için - bilgiler, dijital takip etmek, dijital takip etmek için.

Bilişsel Bilime Bağlantı

Bilişsel psikolojiden gelen araştırmalar, uzayın tekrar tekrar tekrar tekrar tekrar okuduğunu gösteriyor.Bir öğrenci bir metin okuduğunda, birkaç gün sonra tekrarlanan öğrencilerin, her seferinde normal okumaları için kullandıklarını gösterdi.(D))

Düzenli Okuma İzlemenin Faydaları

Okumaların Frequent izlemesi sadece bir kutu kontrol etmez - beyin süreçleri ve mağaza bilgilerini nasıl değiştirir. Düzenli olarak okumalarını izleyen öğrenciler daha yüksek güven seviyelerini, daha derin anlayış ve daha iyi sınav sonuçları rapor eder. Tüm konularda ve eğitim seviyelerindeki faydalar genişletir.

Geliştirilmiş Eleştirel Düşünce ve Analiz

Öğrenciler okudukları şeyi sanata ihtiyaç duyduklarını bilirler, farklı okurlar. Yazarın varsayımlarını sorguluyorlar, kanıtları ararlar ve argümanları karşılaştırırlar. Frequent monitoring, pasif okumayı aktif analize dönüştürür. Örneğin, bir ekonomi makaleyi okuduktan sonra, bir öğrenci iki karşıt bakış açısını inceleyebilir ve hangileri daha iyi destekleyebiliyor.

Geliştirilmiş Anlama ve Yeniden Yeniden Yeniden

Zamanlı okumaların en doğrudan faydası hafızadır.Bir gün sonra, bir hafta sonra ve bir ay sonra - beyin kısa süreli depolamadan bilgi alır. Bunu bir saat içinde yeni bilgilerden% 50'yi yeniden inşa etmek için takip ederek, sadece bir seanstan sonra veya materyali bir kuvvete öğretmek gibi bir özet oluşturma gibi teknikleri kabul eder.

Daha İyi Sınıf Katılımı ve Tartışma

Hiçbir şey okumamış veya sadece belirsiz izlenimleri hatırlatan öğrenciler gibi bir sınıf tartışması değildir. Zamanlı okumalar, öğrencilerin beton fikirler ve sorularla gelmesini sağlar.Görünüşe göre, okuyanlar aracılığıyla, online forumlar veya kısa sınavlara katılırlar - bu konudaki çalışmalar özellikle değerlidir.

Zamanlı Okuma Alışkanlıkları Uygulamak için Pratik Stratejiler

Teoriden pratik yapmak için zaman. Aşağıdaki stratejiler hem bireysel öğrenciler hem de rutinlerine zamanında okumak isteyen eğitimciler için tasarlanmıştır.

Bir Okuma Programı Oluşturma

Bir program öngörülebilir okuma yapar ve procrastinate'a olan isteğini azaltır. En etkili programlar belirli öğrenme hedefleri ile okumayı birleştirir. Örneğin:

  • [FONT:0)Öyle Okunma[[Dönlendirme[Dönlendirme:0)[[Dönlendirme[Dönlendirmeler: [Dönlendirmeler: 1 ) Bir sınıf veya toplantıdan önce 15-20 dakika önce) temel bilgi sahibi olmak.
  • [FONT:0] derinlemesine okuma[[Dönemli okuma[Dönder: 1 ) - Bir dersten sonra gün (30-60 dakika) ayrıntıları sağlamlaştırmak için.
  • [FONT:0]Review okuma[[Dönetici: 1,15 dakika sonra) sumları veya anahtar soruları kullanarak.

Bu seansları işaretlemek için dijital bir takvim veya kağıt planlayıcı kullanın.Apps LikeurFLT:0)Evernote) veya [[Döntme:2)Notion) notlar organize etmenize ve yorum için hatırlatmalara yardımcı olabilir.

İlerleme İzleme için Dijital Araçları Kullanın

Teknoloji, izleme yükünden çok daha otomatiğe bağlanabilir. Bu araçları göz önünde bulundurun:

  • [FONT=0)Pocket[[DÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜŞÜNÜDÜŞÜNÜDÜŞÜNÜDÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜDÜŞÜNÜDÜDÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜDÜŞÜNÜŞÜNÜDÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜye Geri DönüşÜye Değerler:0)
  • [FONT:0)Okursa[Dönetici.io) – Sens Kindle, Pocket ve diğer uygulamalardan ve sonra günlük inceleme kartlarına işaret eder.
  • [FONT:0)Quizlet[DÜDÜDÜDÜDÜDÜDÜSÜŞÜNÜŞÜNÜSTÜSÜSÜŞÜNÜSÜŞÜNÜŞÜNÜSÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜŞÜNÜye Değerler: Uzaylı Uygulamayı planlamak için “Learn” özelliğini kullanın.
  • [FONT:0]İyireads[Dönler:0) (iyireads.com) - Kitaplar takip edin ve yıllık okuma hedefleri belirledi; gruplara katılım tartışma hızlılarını sağlayabilir.

Bu araçlar bir koredan bir alışkanlık haline geçiş yapar. Ayrıca veriler üretirler - sayfa sayısı okuduğunuz gibi, kelimeler vurgulanır veya doğruluk hatırlamak - bu öğrencilerin pacing ayarlamalarına yardımcı olur.

Aktif okuma Teknikleri

Pasif okuma (kesinlikle gözlerinizi kelimeler üzerinde hareket ettirin) etkisizdir.Okunuzu aktif stratejilerle takip edin:

  • [FONT:0]Annotasyon:[Dön anahtar cümleleri, marj notları yazmak ve sembolleri kullanmak (örneğin, “?” karışıklık için “!”
  • [FONT:0]Summarization:[Dönetici: [Dönetici: 1] Her bölüm veya bölümden sonra, kendi kelimelerinizde iki-üç kişilik bir özet yazın.
  • [FONT=0]Soru nesli:[Dönetici:[Dönetici:0) Metin cevaplarının üç ila beş soru oluşturun; sonra, onları aramadan cevap vermeye çalışın.
  • [0]Mind haritalama:[Döneticiler arasındaki bağlantıları çizer, özellikle de biyoloji veya ekonomi gibi karmaşık konular için.

Bu teknikler çok fazla zaman eklemeyin ama anlamayın. A 2014 meta-analiz in theurFLT:0)Eğitim Araştırması) Bu tür jeneratif öğrenme aktivitelerinin geri çekilmesi ile kıyaslanma testlerinde 0,4 ila 0.8 arasında anlamlı olduğunu buldu.

Educators ve Kurumların Zamanlı Okumalarını Destekleyen Rolü

Bireysel öğrenciler bu stratejileri benimsemeye devam ederken, kurumsal destek başarıyı hızlandırır. Educators, müfredat, değerlendirmeler ve sınıf kültürü aracılığıyla zamanında okumayı ödüllendiren dersleri tasarlayabilir.

Müfredat Tasarımı ve Okuma Deadlines

Bir bölüm " haftanın sonuna kadar okunabilmek" yerine, eğitmenler öğrencilerin okumaları ve bir öğrenci geride bırakmadan önce müdahaleyi bitiren eğitmenleri kullanabilirler.

Collaborative Learning Environments

Paylaşılan okumaya bağlı olan Grup faaliyetleri herkesin sorumlu tutmasını sağlar. Seçenekler şunları içerir:

  • [FONT:0]Jigsaw okuması: [DÜDÜT:1] Her grup üyesi farklı bir bölüm okur, sonra dinlenmeye öğretir.
  • [FONT:0]Köpekleri okuyun:[Döneticileri tartışmak için haftalık olarak küçük gruplar, her üye özetleyici, sorucu veya bağlantı gibi bir rol alır.
  • [0]Online tartışma kurulu:[Dönetici: Her öğrencinin bir okuma cevabı yayınlaması ve son bir tarihten önce iki akrana cevap vermesi gerekir.

Bu yöntemler sosyal okuma yapar, motivasyonu arttırır ve birden fazla perspektifle anlayışları artırır.

Düzenli Okuma Yöntemleri

Sadece orta ve son içerik teşvik eden yüksek sınavlar. yerine, tutarlı çabayı ödüllendiren düşük puan değerlendirmelerini kullanın:

  • Her sınıfın başında sınavları (5 dakika, 3-5 soru) kısa okuma.
  • Okuma dergileri haftalık olarak tamamlanmış kredi için teslim edildi.
  • Sınıfta bu gün okumasını gerektiren hızlı yazılar.

Bu değerlendirmeler, anlayışları izlemek için hem hesap verebilir hem de düşük basınçlı fırsatlar sağlar. Ayrıca öğretimi ayarlamak için eğitmenler verileri verirler.

Yaygın Okumaya Devam Eden Ortak Engeller

İyi niyetlerle bile, birçok öğrenci zamanında okuma alışkanlıklarını korumak için mücadele eder. En yaygın engeller zaman kısıtlamaları, düşük motivasyon ve karmaşık metinlerle zorluk çeker.Her biri hedefli ayarlamalarla ele alınabilir.

Zaman Yönetimi Kıtlar

Busy programları genellikle öncelik listesinin altına okumaya zorlar.Bunu karşı koymak için, sabit bir randevu olarak okumak, esnek bir görev değil. "iki dakikalık kural" kullanın: Eğer bu kıvrımlar altında kısa bir parça okuyabilirsiniz.Daha uzun okumalar için, onları takviminizde planlanan 10-15 dakika kıvrımları kırın.Hazırsak.Seksoro Teknik)Pomodoro Teknik)Pomodoro Teknik[Döneticileri sırasında odaklanabilir.

Motivasyon veya Katılım eksikliği

Okuma sınavlar veya projelerden daha az acil hissediyor.Intrinsic motivasyonunu inşa etmek, kişisel ilgi alanlarına veya kariyer hedeflerine ulaşmak için.Bir ders kitabı okuyorsanız, “Gelecek işimle veya mevcut bir etkinliğe nasıl ilişkin?” Alternatif olarak, bir okuma grubuna katılmak veya benzer amaçlarla bir okuma ortağı bulmak.

Kompleks Texts Anlamada Zory

Bir metin imkansız hissettiğinde, doğal dürtü onu aşağı koymaktır. Bunun yerine, bir tabakalı yaklaşım kullanın:

  1. [FONT:0) İlk geçiş:[Dönem: ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
  2. [FONT:0)İkinci geçiş: Yavaş yavaş, bir söz veya ilgili Wikipedia sayfasında yabancı terimler ara.
  3. [FONT:0)Third geçiş:[Dönem:[Dönem: 1) Kendi sözlerinizde not alırken yeniden hazırlayın.

Hala mücadele ederseniz, ikincil bir kaynak ara - bir video açıklaması, bir çalışma kılavuzu veya konuyu anlayan bir arkadaş. Zamanlı okuma tek başına okuma anlamına gelmez; doğru destekle okumak anlamına gelir.

Zamanlı Okuma Alışkanlıkları Uzun Süreli Etkiler

Zamanlı okumaların ve sık izlemenin faydaları tek bir kurs ötesinde uzatılır. Bu alışkanlığı erken geliştirmek yaşam boyu öğrenme ve profesyonel başarı için bir temel oluşturur.

Akademik Başarı ve Yaşam boyu Öğrenme

Sürekli okumayı bilen öğrenciler, düzenli değerlendirmelerde bulunan ve bilgi sahibi olurlar. Daha önemlisi, öğrenme konusunda bir büyüme zihniyeti geliştirirler. Sürekli iyileşme için bir araç olarak okumazlar. Bu tutum, yeni bilgilerin düzenli olarak okuduğu bir dünyada kritiktir.

Profesyonel Geliştirme Faydaları

İş yerinde, hızlı bir şekilde absorbe etme ve bilgi hatırlama yeteneği rekabetçi bir avantajdır. endüstri raporlarını okuyan çalışanlar, politika güncellemeler ve teknik manuelleri zamanında toplantılar, projeler ve liderlik rolleri için daha iyi hazırlanmaktadır. Frequent izleme - bir takım için bir rapor ya da paylaşılan bir bilgi tabanı oluşturmak gibi - birçok yönetici rutinleri disipline okumak için başarılarını kredilendirir. Örneğin, Bill Gates ve Warren Buffett yılda düzinelerce kitap okumak için bilinir.

Sonuç: Zamanlı Bir Öncelik Okumak

Zamanlı okumalar lüks değildir; günde ciddi olan herkes için bir zorunluluktur – daha yüksek notlar ve daha zengin bir entelektüel yaşam planlamaları.Bu hafta boyunca, öğrencilerle ilişkilerini takip edebilir ve hatırlamanız gereken çabayı izleyebilirler - günde 15 ila 20 dakika boyunca -daha yüksek bir şekilde kargamming, daha yüksek notlar ve daha zengin bir entelektüel yaşam tarzı haline gelir.