diabetic-technology-medication
Dùng kỹ thuật và các ứng dụng để theo dõi sự tiến bộ của bạn một cách hữu hiệu
Table of Contents
Giới thiệu
Nơi mà học sinh đã dựa vào những chương trình sắp xếp giấy và giáo viên lật ngược các sách giáo khoa, ngày nay một điện thoại thông minh hay bảng có thể cung cấp sự hiểu biết nhanh chóng, giàu dữ liệu về hiệu suất. sự biến đổi này không chỉ là về tiện lợi - cơ bản thay đổi cách học viên liên quan đến sự phát triển của chính họ. Các công cụ số hiện nay cho phép đánh giá liên tục, các vòng phản hồi cá nhân được phát triển và hình ảnh hóa mà có thể nhận ra được. dù bạn là một lớp học sinh viên có nhiều lớp, một lớp học, một giáo viên quản lý lớn, hoặc một nhà quản lý tìm cách cải thiện kết quả để hiểu về cách hiệu quả của việc này, và hiệu quả của các công nghệ này.
Bài này khám phá lợi ích cụ thể của việc theo dõi sự tiến bộ của công nghệ, xem xét các ứng dụng phổ biến trên nhiều loại khác nhau, đưa ra những lời khuyên hữu hiệu để sử dụng chúng một cách hiệu quả và nhắm vào những cạm bẫy thông thường.
Lợi ích chính của việc theo dõi sự tiến bộ kỹ thuật
Di chuyển từ tương tự đến theo dõi kỹ thuật số mang lại một số lợi thế khác nhau có thể thay đổi trải nghiệm học tập. bên dưới chúng ta phá vỡ những lợi ích có ảnh hưởng lớn nhất cho cả học sinh và giáo viên.
Thời gian thật sự bị trả đũa và sự sửa đổi ngay lập tức
Một trong những tính năng mạnh nhất của ứng dụng hiện đại là khả năng cung cấp thông tin phản hồi ngay lập tức. Phương pháp truyền thống - chờ đợi cho một bài tập cấp cấp bài tập hoặc một giáo viên bậc cha mẹ - có thể mất nhiều ngày hoặc tuần. Với nền tảng số, một bài kiểm tra kết quả, bài tập gửi, hoặc thậm chí một cuộc thăm dò ý kiến trong lớp có thể được phân tích và trở lại trong giây. Phương pháp truyền thống này cho phép các sinh viên nhận diện các vùng yếu và điều chỉnh chiến lược học tập của họ trước khi mở rộng. Đối với giáo viên thời gian thực sự, dữ liệu giúp xác định các khái niệm cần phải được dạy lại và yêu cầu thêm. Các chương trình như [FL: 0] Cơ bản thảo này [Fcition], [FL] có thể sửa đổi bằng cách này, bằng cách sửa đổi các lời khuyên không có thể sử dụng ngay lập tức, các giáo viên có thể sửa đổi ý kiến thức này để sửa đổi.
Tổ chức tập hợp và giảm tải liên kết
Các khóa học, khóa học đa cấp, và các cam kết cá nhân tạo ra một gánh nặng tinh thần nặng. Thiết bị theo dõi tiến trình số hợp nhất tất cả các thông tin có liên quan — ngày tháng, điểm số, thông tin phản hồi, ghi chú và mục tiêu — trong một địa điểm có thể truy cập được. Ứng dụng như Phòng nâng cấp Google và MyStudy tự động đồng bộ với các thiết bị, giảm nguy cơ bị bỏ lỡ hoặc bị mất nhiệm sở. Khi mọi thứ được sắp xếp tại một nơi, học sinh tiêu ít năng lượng hơn vào hậu cần thiết và nhiều hơn nữa. Khám niệm về các lý thuyết nạp ý thức này: giảm bớt lượng lớn bộ nhớ thừa lên để học sâu hơn. [20] nghiên cứu thêm: [FT/ TT] [FT], bản chất lượng học viên]: [T] nhận thấy sự giảm thiểu năng lượng học sinh: giảm dần], giảm dần khả năng hấp dẫn: giảm dần] trong việc giảm dần khả năng suy nghĩ: giảm dần khả năng học sinh: giảm dần khả năng suy nghĩ về phương pháp thuyết nhận: [FT]
Động lực bằng cách phân tích và chơi trò chơi điện tử
Con người phản ứng tốt trước các dấu hiệu hình ảnh và chỉ số tiến bộ. Nhiều ứng dụng trong việc kết hợp biểu đồ, bảng số, phù hiệu và bảng dẫn để có thể tiến bộ. Xem biểu đồ cấp độ cải tiến hoặc một vệt mục tiêu hoàn thành hàng ngày có thể là động lực cao, đặc biệt trong các học kỳ dài. Quan sát này gamification này có thể biến việc nghiên cứu thành một trò chơi với phần thưởng xác định. Công cụ như Habica và Khan Academy có thể nhận thêm điều này bằng cách liên tục các hệ với các hệ thống đóng góp. Nghiên cứu của Đại học Colorado cho thấy rằng học sinh đã học tiến bộ gia tăng đến 60% (xem: FT) [F] nghiên cứu [F]
Bất cứ lúc nào, bất cứ nơi nào có thể truy cập
Công cụ dựa trên mây bảo đảm dữ liệu tiến trình không bao giờ gắn liền với một thiết bị hay vị trí cụ thể. Một sinh viên có thể xem lại hiệu suất của mình trên xe buýt, trong giờ nghỉ trưa, hoặc tại nhà trên bảng. Giáo viên có thể cung cấp thông tin phản hồi từ điện thoại trong khi chờ. Tính linh hoạt này hỗ trợ việc học liên tục và can thiệp đúng lúc, bất kể thiết lập vật lý. Khả năng ngoại tuyến trong ứng dụng như Noion và Giữ người dùng Google cập nhật ngay cả khi không có truy cập Internet, đồng bộ khi kết nối trở lại.
Dữ liệu
Ngoài việc theo dõi đơn giản, các nền tảng nâng cao phân tích các mẫu theo thời gian. Chẳng hạn, một ứng dụng kỹ thuật số có thể đánh dấu rằng học sinh có thể đánh dấu các điểm nhỏ hơn về các vấn đề toán học nhưng vượt trội hơn trong đại số. Sự hiểu biết này giúp giáo viên điều chỉnh hướng dẫn và cho phép học sinh tập tập trung vào những gì cần thiết. Khi tổng hợp trong một lớp học, dữ liệu có thể hiển thị khoảng trống trong chương trình giảng dạy cụ thể hoặc hiệu quả của các chiến lược cụ cụ thể. Các nền tảng học thích nghi như [FT: 0] Dreox[FL: 1] và [FL] [K:] [K:] [Kton] [KT], Bản đồ mới] dùng các thuật toán học tập hợp pháp thuật toán học cụ thể, để điều chỉnh nội dung của các công cụ đã không có khả năng hóa thời gian thực sự đáp ứng dụng cụ số.
Chọn công cụ thích hợp để đáp ứng nhu cầu của bạn
Nếu có sẵn hàng trăm ứng dụng, việc chọn đúng tổ hợp có thể cảm thấy quá sức chịu đựng, và chìa khóa là để phù hợp với các chức năng chính của công cụ với các yêu cầu theo dõi cụ thể của bạn.
Trước hết, hãy xem mục tiêu của bạn
Trước khi duyệt các cửa hàng ứng dụng, hãy viết ra ba thách thức học tập hàng đầu. Bạn có đang gặp khó khăn với quản lý thời hạn không? Thiếu điểm vì các bài tập? Cần giúp đỡ giữ nội dung khóa học? Mỗi vấn đề chỉ về một loại công cụ khác nhau. Để quản lý thời gian, một nhà hoạch định học như MyStudy Life hoặc Tdoist hoạt động tốt nhất. Để có thể ghi nhớ nội dung, các ứng dụng không gian như Anki hoặc Quizlet có hiệu quả hơn. Để có động lực và thói quen, hãy xem xét mục đích và thói quen của rừng Habica. Bằng cách bắt đầu với tính năng, bạn tránh bị mệt mỏi.
Xem xét nền tảng tương thích
Hãy kiểm tra xem ứng dụng bạn chọn hoạt động trên mọi thiết bị. Nhiều học sinh chuyển đổi giữa điện thoại, máy tính bảng và máy tính xách tay. Tìm kiếm sự đồng bộ hoá chéo (iOS, A- ao- am, Mạng) và bản sao tự động. Ứng dụng như Noion và Evernote xuất sắc ở đây, trong khi một số công cụ LMS có thể bị hạn chế trong mạng trường học. Thử một công cụ cho tuần trước khi thực hiện đầy đủ.
Giá trị đánh giá tương ứng với giá trị
Trong khi nhiều ứng dụng giáo dục cung cấp phiên bản miễn phí, các tờ giấy cao cấp thường mở khóa những đặc điểm như việc phân tích cao cấp, lưu trữ hoặc việc cắt giảm ngân sách. Đối với học sinh, hãy bắt đầu với các tùy chọn liên kết miễn phí; nâng cấp chỉ khi phiên bản cơ bản không đủ, Googleroom, Seesaw, và Khan Academy vẫn hoàn toàn miễn phí.
Ứng dụng và công cụ phổ biến cho mọi khía cạnh của việc theo dõi sự tiến bộ
Để giúp bạn chọn đúng sự pha trộn, chúng tôi đã sắp xếp chúng thành bốn loại: hệ thống quản lý học tập, công cụ học kế hoạch, thói quen và mục tiêu theo dõi và ghi chú các nền tảng của các chương trình này.
Hệ thống quản lý học (LMS)
Phòng học Google
Phòng học đại học Google ) vẫn là một chủ đề then chốt trong K và giáo dục cao cấp. Nó cho phép giáo viên phân phối các bài tập, cung cấp thông tin phản hồi thời gian thực, và theo dõi tình trạng. Sổ tay tổng hợp cung cấp khả năng tổng quát rõ ràng của mỗi học sinh, trong khi tính năng luồng tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận lớp học. Nó đồng bộ với Google Drive, Doc, và Slide, biến nó thành trung tâm tự nhiên cho trường học đã dùng cho giáo dục. Cập nhật gần đây bao gồm khả năng thêm giáo viên đồng giáo sư và chà xát để phù hợp hơn.
Seesaw
Hãy xem ) nổi bật cho cách tiếp cận danh mục đầu tư học sinh của nó. Thay vì chỉ ghi điểm, Seesaw cho phép sinh viên tải ảnh, video, vẽ và băng thu âm để chứng minh khả năng học tập của họ. Giáo viên và cha mẹ có thể bình luận và đưa ra phản hồi, tạo ra một câu chuyện lớn theo thời gian.
Việc hoạch định và quản lý thì giờ
Cuộc sống xa hoa
MyStudy Life là một bộ soạn thảo chữ thập chéo được thiết kế riêng cho học sinh. Nó theo dõi bài tập, bài tập, kỳ thi, và các bài tập trước. Ứng dụng này gửi lời nhắc nhở trước thời hạn và có thể tính toán khả năng sẵn sàng dựa trên các khối học tập. Xem lịch giúp hình ảnh tuần của học sinh, giúp cho việc phân bổ thời gian dễ dàng hơn cho mỗi môn. Bộ theo dõi "Tsk" cũng cho phép lặp lại các bài như đọc hàng tuần.
Ghi chú
[FLT: 0] Ghi chú [FLT: 1] là một công cụ linh hoạt hơn mà có thể tự động tạo cơ sở dữ liệu cho sự tiến bộ. Học sinh có thể tạo cơ sở dữ liệu cho điểm số, liên kết với lớp, thiết lập thiết lập thói quen với máy đánh dấu, và bảng tính lịch . Tính năng cơ sở dữ liệu quan hệ cho phép người dùng xây dựng bảng điều khiển tự động để thay đổi dữ liệu. Trong khi nó có đường cong học độ dốc hầu như không có khả năng nào để đầu tư thời gian. Nhiều học sinh không dùng như tất cả các công việc của họ, kết hợp ghi chú, và theo dõi một trong tiến trình.
Tdoist
Ttodoist là một bộ quản lý công việc có quyền lực mà nhiều học sinh sử dụng cho việc lên kế hoạch học tập. Nó hỗ trợ các dự án, nhãn và ưu tiên, làm cho nó dễ dàng phân chia các bài tập lớn thành các bước nhỏ hơn. Tính năng "Karna" vận động, trao giải các điểm cho các công việc hoàn thành. Trong khi không nhất thiết là một công cụ giáo dục, đơn giản và vượt qua tổ chức hỗ trợ nó một cách đáng tin cậy để các nhà nghiên cứu.
Thói quen và mục tiêu của các cuộc truy tìm
Thói quen
Đối với những người học được thúc đẩy bởi cơ học trò chơi, Habica [FLT:]] có thể đặc biệt hữu hiệu trong việc tạo ra thói quen học tập thường xuyên. Làm bài tập về nhà, học hỏi, hoặc sắp xếp ghi chú để có những điểm kinh nghiệm và phần thưởng ảo. Bỏ qua nhiệm vụ làm mất nhân vật này có thể giúp ích cho việc học tập thường xuyên. Người dùng cũng có thể tham gia vào các buổi họp và cạnh tranh trong các thử thách, thêm vào một khía cạnh xã hội để theo dõi sự tiến bộ.
Học viện Khan
Học việnKhan vượt xa các bài học video — cũng cung cấp một thiết bị theo dõi tiến trình toàn diện. Tính năng và phù hiệu khi học sinh đạt được những kỹ năng và nền tảng cho thấy một bản đồ chi tiết về những khái niệm đã được hoàn thành và cần thực hành. Các giáo viên có thể tạo lớp học và giám sát sự tiến bộ của mỗi học sinh qua bảng điều khiển cá nhân hóa. Tính năng "Tất nhiên" giúp đánh giá tổng thể sự điều chỉnh trước khi chuyển sang những đề tài tiến bộ hơn.
Rừng
Forest là một ứng dụng độc đáo kết hợp tiêu điểm theo dõi với việc kiểm tra đích. Khi học sinh cần phải nghiên cứu, họ trồng một cây ảo khi nó không dùng điện thoại. Nếu để ứng dụng này không hoạt động. Theo thời gian, các khu rừng có thể hình dung toàn bộ thời gian học tập trung. Nó cũng có thể được dùng làm chỉ số tiến bộ cho phút học hỏi hàng ngày. Ứng dụng này cũng tích hợp với các kỹ thuật hiệu suất như Pomdoro.
Hãy lưu ý đến việc phục hồi và sự hiểu biết
Biểu thức chính quy
Evernote là công cụ rất mạnh mẽ để sắp xếp các ghi chú, nghiên cứu và liệt kê các bài giảng. Tính năng tìm kiếm của sách này có thể tìm thấy văn bản bên trong ảnh và ghi chú viết tay, và bạn có thể đánh dấu các ghi chú theo chủ đề hoặc dự án. Mặc dù không phải là một thiết bị theo dõi tiến bộ, nó hỗ trợ nền tảng của việc học bằng cách giữ cho các tài liệu học tiếp cận và cấu trúc. Tính năng « Hình học ». Tính năng « Hình học » (có thể in bằng chữ hoa trong bảo hiểm) cho phép người dùng xem bao nhiêu nốt mà họ đã tạo trong một khoảng thời gian nhất định.
Quizlet
Bản sao ) tập trung vào việc ghi nhớ thông qua các thẻ nhớ, trò chơi và các bài kiểm tra.
Giải pháp tích hợp: Thông báo và nghiên cứu Roam
Đối với người dùng cao cấp, các công cụ như Notion và [FLT: 0] Nghiên cứu La Mã ) cung cấp môi trường tích hợp nơi ghi chú « Ghi chú, quản lý công việc » và tiến trình theo dõi sự hội tụ. Quan điểm cơ sở dữ liệu của Notion (caleendar, bảng, phòng trưng bày, kanban) cho phép sinh viên tạo một bảng điều khiển tiến trình tự chọn. Cấp cao của Roam cho phép liên kết giữa các ghi chú và phản ánh cá nhân, tạo một mạng học có thể xem xét thời gian. Những công cụ này đòi hỏi nhiều thiết lập hơn nhưng có tính linh động.
Cách dùng sự tiến bộ của việc đánh xe điện tử một cách hữu hiệu: Cách thực hành tốt nhất
Chỉ cần tải về một ứng dụng thì sẽ không đảm bảo kết quả tốt hơn.
Định nghĩa rõ ràng, mục tiêu có thể an ủi trước khi bạn bắt đầu
Thay vì “làm cho bài tập của tôi thành công, thì“ hãy làm cho bài tập của tôi được hoàn tất vào ba tuần liên tiếp ”, thay vì “cho điểm đặc trưng, như là “làm bài tập toán của tôi từ B đến A đến cuối học, hoặc là“ hoàn tất mọi bài tập về nhà cho đến ba tuần liên tiếp, và số lượng bài tập mỗi tuần, số lượng bài tập mỗi lần xem xét, hoặc số lần xem lại.
Phát triển sự cập nhật không ngừng
Việc theo dõi tiến trình mất giá trị nếu dữ liệu được nhập theo thứ tự. Đặt một vài phút mỗi ngày, có lẽ sau lớp học hoặc trước khi đi ngủ, để cập nhật ứng dụng. Nhiều công cụ cho phép bạn sắp xếp một sự nhắc nhở hàng ngày. Chìa khóa là tạo cho nó một thói quen để dữ liệu vẫn còn hiện thời và khả năng hoạt động. Việc ghi đè nén không đầy đủ dẫn đến sự hiểu biết và làm suy yếu động cơ. Hãy sử dụng kỹ thuật « Đặt ngày xếp đống » vào thói quen hiện hữu, như đánh răng đánh răng hoặc cà phê buổi sáng.
Thông báo và nhắc nhở chiến lược
Bật khả năng thông báo ép cho các hạn định sắp tới, điểm thấp, hoặc các phiên học bị bỏ qua. Tuy nhiên, hãy cẩn thận không làm quá tải bản thân. Tùy chỉnh thiết lập thông báo: cho phép chỉ những cảnh báo quan trọng nhất (v. d., một kỳ thi sắp tới) và làm im lặng những điều cấp bách (v. d., thông báo tổng quát). Một số ứng dụng cho phép bạn đặt thời gian yên tĩnh để tránh sự gián đoạn trong thời gian học tập trung. Lấy thí dụ, trong Tdoist bạn có thể đặt một chương trình « Không làm phiền toái » để chỉ có lời nhắc nhở tác vụ cao hơn qua.
Dùng nhiều công cụ để tìm nhu cầu khác nhau
Không có một ứng dụng nào xuất sắc trong mọi thứ. Kết hợp một hệ thống quản lý học tập (như Phòng huấn luyện học tập Google) cho các bài tập và điểm số, một thiết bị theo dõi thói quen (như thói quen) cho thói quen hàng ngày, và một công cụ ghi chú (như Evernote) để ghi chú. Việc đồng bộ hóa giữa các ứng dụng (v. d., thông qua lịch) có thể giữ mọi thứ đều ổn định. Chẳng hạn, việc kiểm tra ngày tháng từ MyStudy Life (cuộc sống) đến nhật ký điện thoại của bạn để xem chúng cùng với cuộc hẹn riêng. Hãy dùng IFT hoặc Zapi để cập nhật tự động của bạn nếu bạn cảm thấy dễ dàng sử dụng công nghệ.
Hãy đều đặn ôn lại và suy ngẫm về dữ liệu của bạn
Theo dõi mà không phản ánh chỉ là tập hợp dữ liệu. Lên lịch một phiên chạy xem xét hàng tuần (15–20 phút) để xem xét biểu đồ tiến trình, xu hướng chấm, hoặc hoàn thành công việc. Hãy tự hỏi: tôi thấy mẫu nào? Tôi đã thiếu gì? Điều gì làm việc tốt? Hãy sử dụng những thông tin này để điều chỉnh chiến lược nghiên cứu của bạn trong tuần tới. Tương tự, giáo viên có thể dành thời gian để xem lại dữ liệu rộng rãi để tìm kiếm những điểm sai số chung hoặc chỉ dẫn phân biệt. Việc thực hiện « Tạp chí hình ảnh » trong ứng dụng theo dõi có thể thêm chiều sâu về số.
Hợp nhất công việc hiện tại của bạn
Công nghệ nên tăng cường, không phức tạp, thói quen của bạn. Nếu bạn đã dùng một bộ sắp xếp giấy, xem việc quét các trang quan trọng thành sổ ghi chú số. Nếu trường học bạn sử dụng một mục riêng, hãy đồng bộ nó với một công cụ bổ sung như lịch. Mục tiêu là tạo một hệ thống không ngắt quãng, nơi cập nhật tự động cập nhật một công cụ, giảm khả năng cố gắng. Lấy thí dụ, liên kết Google Classroom để ghi chú để các bài tập mới xuất hiện mà không cần hướng dẫn. Hãy chọn: hai ứng dụng nhỏ và kết nối chúng trước khi thêm một phần ba.
Những cạm bẫy tiềm tàng và cách tránh chúng
Ngay cả những công cụ tốt nhất cũng có thể phản tác dụng nếu không dùng trí óc, dưới đây là những thử thách thông thường và những giải pháp thực tiễn.
Vượt qua sự tin tưởng vào dữ liệu và mất đi trực giác
Khi mỗi lớp học, giờ học và bài tập được định lượng, thì dễ dàng giảm thiểu việc học về con số, nhưng sự tiến bộ là sự đa chiều - tính chất, suy nghĩ phê bình và hợp tác không phải lúc nào cũng bị thuật toán thu thập. Dùng theo dõi như một hướng dẫn, không phải là một nhà độc tài. Tùy thuộc vào nhận thức của bạn, dựa trên nhận thức của bạn.
Sự phân tâm và gánh nặng
Các học viên thường tải về một tá ứng dụng, chỉ để bị choáng ngợp bởi thông báo, đăng nhập và tính năng thừa, thay vì chỉ cần dùng ba công cụ cốt lõi để học kỹ. Hãy xem xét việc sử dụng các ứng dụng không được thêm vào giá trị sau hai tuần dùng. Ngoài ra, tắt những thông báo không cần thiết trong lớp học và học để ngăn cản công cụ trở thành một sự sao lãng.
Comment
Xem biểu đồ và thống kê vô hạn có thể dẫn đến lo lắng hay không. Tập trung vào một vài số đo cỡ then chốt liên tục tương ứng với mục tiêu của bạn. Chẳng hạn, nếu mục tiêu của bạn là cải thiện điểm kiểm tra toán, hãy theo dõi số vấn đề thực tập đã hoàn thành và phần trăm chính xác. Bỏ qua dữ liệu bổ sung như tần số đăng nhập hay ứng dụng không phải là ứng dụng cơ sở học thuật. Giới hạn việc xem lại hàng tuần với những chỉ số có ý nghĩa nhất. Hãy dùng các tùy chọn lọc của ứng dụng để giấu dữ liệu không thích hợp. Nếu ứng dụng cung cấp thông tin quá nhiều, hãy chuyển đổi sang một công cụ đơn giản hơn.
Mối quan tâm đến sự riêng tư và an ninh
Nhiều ứng dụng giáo dục lưu trữ dữ liệu nhạy - các mẫu chuẩn, mẫu hành vi, thậm chí thông tin sinh trắc học trong một số trường hợp. Luôn luôn xem lại chính sách riêng tư của bất kỳ công cụ nào bạn dùng. Prefer nền tảng với kết thúc mạnh mẽ mã hóa cơ sở dữ liệu và được phụ thuộc vào quy định như FERPA (ở Hoa Kỳ) hoặc GDPR (ở châu Âu). Tránh đồng bộ hoá các tài khoản liên quan đến mạng xã hội. Giáo viên cũng nên biết các chính sách về cơ sở dữ liệu liên quan đến dữ liệu trước khi yêu cầu ứng dụng. Hãy xem xét sử dụng pseudonys hoặc sinh viên phân tích mã hóa khi bạn học trong lớp học.
Cảm xúc kiệt quệ từ việc theo dõi liên tục
Khi quá trình theo dõi trở nên ám ảnh, nó có thể dẫn đến căng thẳng và kiệt sức. Áp lực liên tục để duy trì vệt hoặc cải thiện con số có thể làm cho học sinh mất tầm nhìn vì lợi ích của nó. Đặt giới hạn: chỉ ra một ngày một tuần như là một "tự do theo dõi" ngày mà bạn tập trung vào việc học mà không kiểm tra các bộ đo. Hãy dùng dữ liệu để ăn mừng chiến thắng nhỏ, không chỉ để nhận ra thiếu sót. Hãy nhớ rằng mục đích theo dõi là hỗ trợ việc học, không phải phán xét nó.
Chiến thuật nâng cao cho người dùng điện
Một khi đã thành thạo trong việc theo dõi, hãy xem xét những kỹ thuật tiên tiến này để tìm ra những kiến thức sâu sắc hơn và tối ưu hóa quá trình học tập của bạn.
Tự tạo bảng thông báo hay in bàn làm việc
Tạo bảng điều khiển tiến trình cá nhân kết hợp dữ liệu từ nhiều nguồn. Trong « Noion », dùng cơ sở dữ liệu liên kết để hiển thị thời gian điểm điểm, lịch các phiên chạy nghiên cứu, và một phòng trưng bày các ghi chú - tất cả các thông tin cập nhật trong thời gian thực. Có thể cung cấp một bộ tổng hợp cơ sở dữ liệu có thể tích hợp với các dịch vụ bên ngoài qua API. Ví dụ, bạn có thể tự động phân loại các bài tập đã chấm từ phòng Google và hình dung chúng như một biểu đồ. Điều này đòi hỏi một số thiết lập kỹ thuật nhưng cung cấp một khung xem hướng dẫn tham khảo hành trình học tập của bạn.
Dùng thuật toán lặp lại không gian để ôn lại
Ứng dụng như Anki và RemNote dùng khả năng lặp lại định giờ để xem lại khoảng thời gian đã định trước dựa trên sức mạnh của bạn. Đây là phương pháp đã được xác minh để ghi nhớ dài hạn (xem [FLT: 0] Tính năng tự nhiên xem [FLT: 0] Khoa học thần kinh ). Liên kết ứng lặp lại thời gian của bạn với bộ theo dõi tiến trình bằng cách ghi chú khái niệm nào đang được xem xét và thường xuyên. Bạn có thể tương ứng với khả năng kiểm tra hiệu suất học tốt cho chương trình nghiên cứu của bạn.
Thực hiện phương pháp "Scale Lvel" theo dõi
Hãy chia tỉ lệ tiến trình thành ba cấp: vi phân (hoàn tất nhiệm vụ hàng tuần), meso (các xu hướng chấm điểm) và vĩ mô (các mục tiêu lớn). Hãy kiểm tra mỗi thang khác nhau trong cùng một công cụ. Lấy thí dụ, dùng Habitica để vẽ các bộ phận vi điểm, MyStudy cho việc trồng cây, và một cơ sở dữ liệu kiểu vĩ mô. Xem lại mỗi thang tại mỗi khoảng: cho tôi, hàng tuần, và hàng tháng cho vĩ mô. Điều này ngăn cản sự chú ý của bạn.
Theo dõi hợp tác cho các dự án nhóm
Khi làm việc nhóm, hãy dùng những công cụ tiến bộ như Trello hoặc Asana. Hãy giao nhiệm vụ, định ngày tháng và hoàn tất chung. Điều này đảm bảo mỗi thành viên có thể thấy rõ tình trạng và sự đóng góp của dự án.
Kết luận
Các ứng dụng công nghệ và di động đã thay đổi cơ bản cách mà học sinh và giáo viên giám sát sự tiến bộ học tập. các lợi ích - thực sự - phản hồi thời gian tập trung, tập trung động lực thị giác, sự tiếp cận, và cá nhân hóa - là đáng kể khi các công cụ được sử dụng một cách cố ý. bằng cách chọn các ứng dụng đúng (như Google Classroom, MyStudy Life, Habitica, và Noel), thiết lập các mục tiêu rõ ràng, thiết lập một thói quen xem xét thường xuyên, và nhận thức về các cạm bẫy tiềm năng như dữ liệu quá tải hoặc đánh lạc hướng, các nhà học có thể chuyển tiến trình của họ từ một máy tính năng thành một trình điều khiển hoạt động thành một người lái thành công.
Điều quan trọng là giữ sự linh động: khi học vấn của bạn cần tiến bộ, bạn cũng nên thử nghiệm với ứng dụng khác, tích hợp chúng một cách cẩn thận vào dòng chảy công việc hiện có của bạn, và không bao giờ mất đi mục đích tối hậu - tìm hiểu sâu hơn và đạt được lợi ích cá nhân. Tiếp nhận lợi ích kỹ thuật số, và để công nghệ phóng đại chúng hơn là phức tạp chúng. Bắt đầu hôm nay bằng cách chọn một công cụ mới từ bài viết này và cam kết sử dụng nó trong hai tuần kế tiếp.