Table of Contents

ক্রনিক উলসারের অদৃশ্য ক্ষত

ক্রনিক শক্স-অভিজাত পা, শিল্পান্ধ্য, রক্তস্রোত আর ডাইরি ফুট সাকার্স, আর ডিকুলার ফুট সাকার্স- বিশ্বব্যাপী স্বাস্থ্যসেবা ব্যবস্থার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ চ্যালেঞ্জ আর ক্রমবর্ধমান চ্যালেঞ্জ, লাখ লাখ রোগী এই ক্ষতের সাথে তর্ক করেছেন, যা প্রায়ই স্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে আবার দ্রুত আরোগ্যের দ্বার হয়ে যায়। এর ফলে প্রায় ৭০% পরিমাণ স্বাস্থ্যের অভাব, এবং মানসিক চাপ, যা প্রায় ১২% এর মধ্যে অদৃশ্যতা, এবং অন্যান্য ক্ষেত্রে অকাল্যতা, শারীরিক চাপ, শারীরিক চাপ, এবং মানসিক চাপ, যা প্রায় দুই মাস পর্যন্ত চলে যায়।

এই মূল কারণ হল, চিকিৎসা সংক্রান্ত হস্তক্ষেপের চেয়ে বেশি কিছু করা; রোগীকে তাদের নিজেদের স্বাস্থ্যের সাথে কীভাবে যুক্ত করা যায় তার মৌলিক এক পরিবর্তন দাবী করা। রোগী দীর্ঘ মেয়াদী প্রতিরোধের ভিত্তি হিসেবে কাজ করে থাকে। একজন রোগী যখন জানতে পারেন যে যত্ন নিতে চান না, তখন তিনি জানেন যে [এফএল] (এফএল) - যা প্রয়োজন তা কমিয়ে দেয়।

শিক্ষা ও বাহিরের বিষয়ে যা প্রকাশ করে

উচ্চ-মানের গবেষণা নিয়মিতভাবে প্রদর্শন করে যে শিক্ষা কার্যক্রম উচ্চ পর্যায়ের পরিবর্তন, উচ্চ পর্যায়ের ফলাফলের ফলাফলের কারণে মেসলগত পরিবর্তন আনে। [এফএলএল: ১০) AFREL [FL] [FR:] [FR:] [FL] প্রবন্যিক শিক্ষা ব্যবস্থায় রত রোগীদের উপর একটি ব্যাপক শিক্ষা ব্যবস্থার তুলনায় উন্নত মানের ১২.৩ শতাংশ বৃদ্ধি পায় যা নির্দেশ করে।

[[F] কার্যকর শিক্ষা গ্রহণের সঙ্গে নিয়মিত যোগাযোগ করুন]

  • ধীর গতির হার, শিল্পাঞ্চলীয় এবং ডিলিটিকাল ডাইক্সাইড
  • ক্ষত সারানোর সময়
  • ভাইরাসের হার হ্রাস করা এবং অ্যান্টিবায়োটিক ব্যবহার হ্রাস করা হবে
  • অধিক ধৈর্য্যশীলতা এবং চিকিৎসার পরিকল্পনা গ্রহণ করুন
  • জীবনের গুণগত মান উন্নত এবং ব্যথার মাত্রা কমিয়ে
  • নিম্ন স্বাস্থ্যসেবার খরচ এবং সংশ্লিষ্ট খরচ

শিক্ষা দেওয়ার সময় সবসময়ের জন্য সময় বের করে নিয়ে যাওয়া, প্রতিটা চিকিৎসা ক্ষেত্রে আরও শক্তিশালী করা এবং ব্যক্তি শিক্ষার ধরন, স্বাস্থ্য বিষয়ক শিক্ষা এবং সাংস্কৃতিক প্রসঙ্গকে কাজে লাগানো এক স্থায়ী প্রতিশ্রুতি, যা খুব কমই স্থায়ী পরিবর্তন নিয়ে আসে ।

এক বিরাট মানসিক রোগী শিক্ষা কার্যক্রম

একটি কার্যকর শিক্ষা কার্যক্রমকে অবশ্যই একাধিক ইন্টারঅ্যাকটিভ ডোমেইনের ঠিকানা দিতে হবে: পরিস্থিতি বোঝার জন্য, নিজে নিজে নিজে নিজে নিজে নিজে নিজে অনুশীলন করা, ওষুধ গ্রহণ করা, প্রাথমিক সতর্কবাণী প্রদানের জন্য পর্যবেক্ষণ এবং মানসিক সমর্থনের জন্য নিয়োজিত করা।

মান বুঝতে পারা

রোগীদের পরিষ্কার, নিরানন্দ-মুক্ত ব্যাখ্যার প্রয়োজন এবং এর কারণ ব্যাখ্যার জন্য, উচ্চাভিলাষী স্বাস্থ্য, স্বাস্থ্যের কেন্দ্র থাকা উচিত, স্বাস্থ্যের উপর, চিকিৎসা, চিকিৎসাগত জটিলতা এবং চিকিৎসা সংক্রান্ত জটিলতার ক্ষেত্রে, চিকিৎসা ক্ষেত্রে এবং চিকিৎসা সংক্রান্ত জটিলতার ক্ষেত্রে, চিকিৎসা সংক্রান্ত এক সাধারণ বিষয়, বৈজ্ঞানিক সহায়তা প্রদান এবং চিকিৎসা ক্ষেত্রে, বৈজ্ঞানিক সহায়তার ক্ষেত্রে, ধ্রুব প্রদান, ধ্রুষ্যতা এবং চিকিৎসা সংক্রান্ত জটিলতার ক্ষেত্রে, চিকিৎসা সংক্রান্ত জটিলতার ক্ষেত্রে, ধ্রুগ্রস্তদের ক্ষেত্রে, ধ্রুব প্রদান এবং চিকিৎসা সংক্রান্ত জটিলতার ক্ষেত্রে, চিকিৎসা সংক্রান্ত জটিলতার ক্ষেত্রে, ধোষ্যতা এবং চিকিৎসা সংক্রান্ত এক সাধারণ ধ্রুব প্রদান, এবং চিকিৎসা বিষয়ক কার্যক্রম, যা কিনা তা নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষেত্রে এক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

পদাশ্রিত নির্দেশকের প্রশিক্ষণ আরম্ভ করে

আচরণগত পরিবর্তন প্রতিরোধ ভিত্তি হিসেবে ব্যবহৃত হয় । মূল ক্ষেত্রগুলোর মধ্যে রয়েছে:

  • [[[F] ধূমপান বন্ধ কর: [এফএল] মাইক্রোফোকাসগুলো] ধীরে ধীরে ক্ষতবিক্ষত এবং ক্ষতবিক্ষত আরোগ্যের জন্য দেরি করে ।
  • [[[F] নর্থকরণ: [[[F]] Adudut]] প্রোটিন, sc, enc, inc, এবং ঘনবসতিমূলক সহায়তার সাহায্যে মেরামত ও খাদ্য সংক্রান্ত পরামর্শ প্রদান করা উচিত। প্রতিটি পরিকল্পনাকে প্রতিরোধ করা উচিত, যাতে রান্নার সময় খাওয়া, খাওয়ার জন্য রান্নার ব্যবস্থা করা যায়।
  • [[[]] SOFLT যত্ন: [[[F]]] [[[F]]]]]]] অসুস্থ, দুর্বল ত্বকের চাপ কমে যাচ্ছে ।
  • [[[] এক্সপ্ল্যাক্স:[F] রোগপ্রতিরোধিক রোগ [FLT], বহন করে গচ্ছিত পেশি, গচ্ছিত পেশী যন্ত্র এবং চলার উন্নতি করে ।
  • [[[[F] উচ্চ পর্যায়ের এবং কম্প্রেশন:[[F] কম্প্রেশন সঠিকভাবে সংকোচন করা হবে- এর সঠিক ব্যবহার- যার মধ্যে সঠিক শিক্ষা এবং অনুশীলন করা উচিত । রোগীদের অবশ্যই বুঝতে হবে যে, কম্প্রেশন একটি দীর্ঘস্থায়ী প্রতিরোধমূলক কৌশল, একটি স্বল্প মেয়াদী কৌশল, এবং এই বিক্ষোভকে সঠিকভাবে যাচাই করে দেখা উচিত নয় ।
  • [[[[F] মৌলিক যত্ন:[[F]] কিশোর - কিশোরীদেরকে যেভাবে পুনর্বিবাহ করতে হয়, তা কীভাবে পরিষ্কার করতে হয়, তা শিক্ষা দেওয়া, উপযুক্ত পোশাক - আশাক পড়া এবং যখন প্রয়োজন, তখন উপলব্ধি করা ।

চিকিৎসা সংক্রান্ত সংশোধন

অনেক রক্ত রোগীকে চিকিৎসা সংক্রান্ত বিভিন্ন রোগ-প্রতিরোধী, গ্যাটিকাগুলন, প্রিটিকাল নিয়ন্ত্রণ এজেন্ট, ওষুধ বা আ্যন্টিবায়োটিক নিয়ন্ত্রণকারী, ওষুধ, আ্যন্টিবায়োটিক কন্ট্রোল (অভিনিউটিকাল), শিক্ষা প্রয়োজন কি ধরনের ওষুধ দরকার তা ব্যাখ্যা করতে হবে, কেন প্রত্যেক ঔষধের ক্ষেত্রে এর প্রভাব দেখা দেওয়া উচিত, এবং কেন ডোজের প্রয়োগ করা যায়, যাতে রোগীকে প্রতিরোধ করা যায়, এবং তাদের ব্যক্তিগত আচরণ ও পর্যবেক্ষণ করতে হবে।

নিয়মিত পর্যবেক্ষণ এবং প্রাথমিক হস্তক্ষেপ

রোগীদের প্রতিদিন তাদের ত্বক পরীক্ষা করা উচিত- বিশেষ করে উচ্চশিক্ষিত, উষ্ণতা, ফাটল, ফাটল, ফাটল, বা ভেঙ্গে যাওয়া, অথবা ভেঙ্গে যাওয়া।

আবেগগত এবং মনোরোগবিদ্যা সমর্থন

দীর্ঘ সময় ধরে বেঁচে থাকা, উদ্বেগ, হতাশা এবং সামাজিক বিচ্ছিন্নতা নিয়ে আসে, যার সকল বিষয় ধ্বংস হয়ে যাওয়া এবং স্বয়ং নিজেকে প্রভাবিত করে। শিক্ষা কর্মসূচির মধ্যে থাকবে মানসিক দুর্দশা এবং মানসিক স্বাস্থ্য সেবা প্রদান।

জনসংখ্যার জন্য শিক্ষা

শিক্ষা ক্ষেত্রে একটি ছোট সুবিধা রয়েছে যা প্রায়শ:ই কম থাকে।

স্বাস্থ্যের জটিলতা ও উদ্ভাবন

অনেক প্রাপ্তবয়স্ক ডাক্তারিবিদ্যা এবং সংখ্যাগত ধারণা নিয়ে লড়াই করে। সাধারণ ভাষা ব্যবহার করুন, ছবি, বিক্ষোভ এবং ভিডিওর উপর নির্ভর করে। [FROL:L] [FRO[FR] [FO[L]] পদ্ধতি খুবই কার্যকর: একটি ধারণা অনুসারে রোগীকে জিজ্ঞেস করা যায় যে, তারা আবার ৫-টি বড় করে পড়তে পারে।

ভাষা ও সংস্কৃতি বিবেচনা

রোগীর পছন্দের ভাষাকে ব্যবহার করে পেশাদার অনুবাদকদের ব্যবহার করে শিক্ষা প্রদান করা- পরিবারের সদস্যরা যারা সংবেদনশীল তথ্য প্রদান করতে পারে না অথবা ভুল তথ্য প্রদান করতে পারে না।

বয়স ও কর্মব্যস্ততা

বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্করা হয়তো ছোট ছোট ও বড়দের কথা শুনতে বা দৃষ্টি হারিয়ে ফেলতে পারে, ধীরে ধীরে ধীরে গতি বা ধীরগতির মনোভাব দেখতে পায় ।

দৃঢ় প্রতিরোধী আচরণ লংয়ের ওপর

চলমান সমর্থন ও সমর্থন ছাড়া শিক্ষা কেবল যথেষ্ট নয় ।

Galal সেটিং এবং স্ব-পরীক্ষণ পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে

রোগীদের সাথে কাজ করতে হয়, যাতে ২০ মিনিট ধরে চলতে থাকে, প্রতিদিন গড়ে ২০ মিনিট ধরে চলা, কম্প্রেশন বিতরণ করা হয়।

একটি বহুমুখী টিম আসছে

কার্যকারীরূপে প্রয়োগ করার জন্য একটা দলের যত্ন নেওয়া দরকার: ক্ষত বিশেষজ্ঞ, নার্স, মন্তর্যতত্ত্ব বিশেষজ্ঞ, মৃগ্য বিশেষজ্ঞ, মৃগ্যতত্ত্ববিদ, মনোরোগ বিশেষজ্ঞ এবং মনোরোগ বিশেষজ্ঞ ।

সাক্ষাৎকার

যারা পরিবর্তন নিয়ে পরামর্শ প্রদানের বদলে আরো বেশি সাড়া প্রদান করতে চান, তারা রোগীর নিজস্ব কারণ অনুসন্ধান করে পরিবর্তনের জন্য, আবার কাজ করতে চান, ব্যথার সাথে কাজ করতে চান না - অভ্যন্তরীণ প্রেরণা দিয়ে।

ল্যাভ্যাক্সিন প্রযুক্তি

ডিজিটাল টুল ক্লিনিকের বাইরে শিক্ষা বৃদ্ধি:

  • [[FLT] মোবাইল অ্যাপ:[[FLT] রোগীদের ঔষধ, অনুশীলন এবং ত্বক পরীক্ষা সম্বন্ধে মনে করিয়ে দেয় । কিছু কিছু অ্যাপস দল যত্নের মাধ্যমে দূরবর্তী পর্যবেক্ষণের জন্য ছবি নথিপত্রের অনুমতি দেয় ।
  • [[[[[F]TECTECTAN:[[F][F]] n:[F] ভিডিও কল কলডিয়ারদের ত্বক, প্রশ্নের উত্তর, প্রশ্ন এবং শিক্ষাকে শক্তিশালী করে ।
  • [[[F]] টেক্সট বার্তা:[[F]] write [[FO]] prop] propting [1] propting] proptingic], প্রসংকল্পিক রোগীদের জন্য ফুট ফ্রিকোয়েন্সি উন্নত করে । সহজ, সময়ানুক্রমিক চাপ মনকে নিয়ন্ত্রণ করে
  • [[[[F] অনলাইন পোর্টালগুলো:[[F]] যক্ষা শিক্ষা, হাত এবং ইন্টারঅ্যাকটিভ মডিউল যে কোন সময় প্রবেশ করতে পারে, এবং ইন্টারঅ্যাকটিভ মডিউলের সাহায্যে বিভিন্ন বিষয় বিশ্লেষণ করা যায়, যেমন তাদের প্রয়োজন।

সমকক্ষ সমর্থন ও কমিউনিটি প্রোগ্রাম

সাপোর্ট গ্রুপ-ভিত্তিক হাসপাতাল, কমিউনিটি-এর নেতৃত্বে থাকা রোগী, চ্যালেঞ্জ এবং সফলতার সাথে তাদের অবস্থাকে শেয়ার করতে দেখা তাদের স্বাভাবিক ভাবে সক্ষম এবং প্রয়োজন।

প্রতিটি অনুসরণের ক্ষেত্রে সংশোধন

প্রতিটি ভিত্তিতে ভিত্তিতে শিক্ষাকে আরো শক্তিশালী করার জন্য আবেদন করা হচ্ছে। রোগীদের শিক্ষা প্রদান করা, তাদের দক্ষতা প্রদর্শন করতে বলা হবে-যা শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা গ্রহণ করা এবং তাদের বোঝার জন্য শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা গ্রহণ করা এবং তাদের মনোযোগ প্রদান করা, সঠিক ধারণা প্রদান করা এবং উন্নতির ক্ষেত্রে ইতিবাচক এক প্রচেষ্টা।

শিক্ষাকে কার্যকারী করার জন্য কমন ব্যারিয়ারকে ঠিকানা

এমনকি ভালোভাবে পরিকল্পনা করা কর্মসূচিও ব্যর্থ হতে পারে, যদি এই প্রতিবন্ধকতাগুলো উদ্দেশ্য উদ্দেশ্যপূর্ণ ভাবে তুলে ধরা না হয়।

অর্থ এবং প্রবেশাধিকার

চিকিৎসা সংক্রান্ত তথ্য, বিশেষ করে পা কাপড় এবং ক্ষত চিকিৎসা ব্যবস্থা ব্যয়বহুল হতে পারে ।

মনোরোগ বিশেষজ্ঞ এবং আবেগপূর্ণ ভিত্তি

শিক্ষা ব্যবস্থায় যারা যত্ন নেয়, তাদের সমর্থন করা এক সহায়ক পরিবেশ তৈরি করে ।

( ১ করি.

স্বল্প সময়ের ভ্রমণের সময় ক্লিনিকের শিক্ষার জন্য প্রায়শ:ই যথেষ্ট সময় থাকে না।

আয়ের শিক্ষাকে এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার ওপর জোর দেওয়া

শিক্ষা কার্যক্রম উন্নত করতে স্বাস্থ্য ব্যবস্থা, প্রধান কারণ: শারীরিক গঠন, জটিলতা, রোগীর জ্ঞান পরীক্ষা, শিক্ষা এবং স্ব-ব্যবস্থাপনা প্রতিরোধ করার আগে এবং পরে চিকিৎসার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জনের হার, শিক্ষা এবং স্ব-পরিচালিত সাক্ষাৎকারের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য প্রদান করা প্রয়োজন। মানসিক ও আন্তঃসদসদস্য বিশ্লেষণ এবং মৌলিক সাক্ষাৎকারের মধ্যে কি কি কি কি কি কি কি ঘটছে সে বিষয়ে মূল্যায়ন করা প্রয়োজন সে সম্পর্কে তথ্য প্রদান করে। [////]

অন্তর্ভুক্ত

রোগীরা কেবল একবারই শিক্ষা গ্রহণ করে না কিন্তু তাদের সকল চিকিৎসা পদ্ধতিকে দীর্ঘ মেয়াদী স্নায়ুবিকতার কারণে সকল ধরনের চিকিৎসাগত ক্ষেত্রে রূপান্তরিত করা হয়। যখন রোগীরা তাদের অবস্থার গুরুত্ব বুঝতে পারে, প্রতিরোধ ব্যবস্থাগত কৌশলের পিছনে যুক্তি এবং নিজেদের পরিচালনার পরিবর্তে তারা তাদের নিজের অংশীদার হয়ে ওঠে। কারণ, তারা যুক্তিকে অসম্মতভাবে প্রয়োগ করে তাদের নিজের সাথে যুক্ত করে, শিক্ষা, স্বাস্থ্যের হার কমিয়ে আনে, এবং জীবনকে কমিয়ে আনে।

স্বাস্থ্য সেবা ব্যবস্থাকে অবশ্যই এমন এক শিক্ষা কার্যক্রম গঠন করতে হবে, যা সহজলভ্য, সাংস্কৃতিক সংবেদনশীল এবং সময়কে আরো শক্তিশালী করবে। এর মধ্যে রয়েছে আচরণগত কৌশলগত প্রযুক্তি, প্রযুক্তিকে ব্যবহার করে, এবং স্বাস্থ্যের জন্য যোগাযোগ এবং প্রবেশাধিকারের মত পদ্ধতিগত বাধাগুলো মোকাবেলা করা।

আরও নির্দেশনার জন্য [[[FLT] [FO]] হেল্‌ডিং সোসাইটি [FOL] [FOL] এবং [FFOL] [FO:L] ডায়াবিটিস প্রতিরোধ রিসোর্সগুলো প্রতিরোধ করার ক্ষেত্রে এই সমস্ত সংগঠন প্রমাণগুলো প্রদান করে এবং যে কোন শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনা করতে পারে ।