תכנון מודעת לסוכרת לרוץ לבתי ספר יסודיים

ילדות היא חלון קריטי להקמת הרגלי בריאות חיים.עם סוכרת המשפיעים על מיליוני אנשים ברחבי ארה"ב, לבתי ספר יסודיים יש הזדמנות ייחודית לחנך את התלמידים על בריאות, תזונה ואמפתיה.ארגן פעילות המודעות לסוכרת הולך הרבה מעבר לאיסוף התחייבויות או ריצה של להקות סביב מסלול.זה משמש ככלי חינוכי חזק, ידיים על הידיים שמקדמת פעילות גופנית, מקטין את הסטיגמה הסובבת את המחלה, ומגביר את קרנות חיוניות למחקר ותוכניות תמיכה.

בין אם אתה מורה לחינוך גופני, הורה מסור או מנהל בית הספר, ביצוע אירוע מוצלח דורש תכנון קפדני, מעורבות קהילתית, והתמקדות בביטחון.מדריך מקיף זה הולך אותך בכל שלב של התהליך, החל בתכנון אסטרטגי ראשוני לחגיגות שלאחר event, הבטחת הפעלת בית הספר שלך היא גם השפעה וגם בלתי נשכחת.

למה בתי ספר יסודיים עבור סוכרת?

סוכרת אינה מפלה בגיל 1 סוכרת (T1D) היא אחד התנאים הנפוצים ביותר לגיל הילדות הכרונית, ושיעורי סוכרת מסוג 2 (T2D) עולים באוכלוסיות צעירות יותר בשל גורמי אורח חיים.בתי ספר הם הסביבה האידיאלית לטפל בזה ברמות מרובות.

(FLT:0) ,התעלויות בריאות: ⁇ 1) סטודנטים יסודיים הם מאוד פתיחות ללמוד על גופם. A לרוץ קשור לתוכנית בריאות מחזק את הרעיון כי פעילות גופנית עוזרת לגוף להשתמש באינסולין ביעילות רבה יותר.זה הופך את הרעיון מופשט של "חיים בריאים" מוחשי ומהנה.

(FLT:0Building Empathy and Reducing Stigma: EvolutionFLT) 1 חבר לכיתה מנהל T1D יכול לעתים קרובות להרגיש מבודד בגלל הצרכים הרפואיים שלהם.a בית הספר פועל מסייע לנרמל את המצב.זה מספק פלטפורמה לדון מה סוכרת (זה לא נגרם על ידי אכילת יותר מדי סוכר) וכיצד חברים יכולים להיות תומכים.

(FLT:0) עידוד הקהילה כולה: FLT:1 שלא כמו שיעורי בכיתה, ריצה מאחדת מורים, סטודנטים, משפחות ועסקים מקומיים.זה הופך את החינוך לבריאות מהשיעור הפאסיבי לאירוע פעיל, מונע הקהילה.

תכנון אסטרטגי (4 עד 6 חודשים בחוץ)

האירועים המצליחים ביותר בנויים על בסיס חזק של תכנון.להבהב את התהליך מוביל לכאבי ראש לוגיסטיים ופספס הזדמנויות לגיוס כספים וחינוך.

Defining Your Core Mission: מודעות, מימון או שניהם?

הצעד הראשון שלך הוא להחליט את המטרה העיקרית של האירוע שלך.ההחלטה הזו תכתיב את היקף, תקציב ופעילויות.

(FLT:0) מודעות-פודוק: אם המטרה העיקרית היא חינוך, להתמקד בהשתתפות סטודנטים, פעילויות בכיתה ואירועים סמליים. A "Walk for Wellness" שבו כל תלמיד משתתף במהלך תקופת PE, ללא קשר לתרומה, משיג מעורבות גבוהה.המדד הוא שיעורי ההשתתפות, לא דולרים שהועלו.
(FLT:0Fundraising-Focusing:Figital 1: אם אתה שותף עם עמותה גדולה יותר או יש מטרה פיננסית מסוימת (למשל, רכישת מזרקת מים חדשה עם מסנן, או לעשות מחקר), המבנה משתנה.You תצטרך טפסים, פורטלי תרומה מקוונים, וספקי חסות בעלי ערך גבוה.
(FLT:0) הגישה ההיברידית: FLT:1 רוב האירועים נופלים כאן.You עדיפות השתתפות מלאה של סטודנטים לבריאות, תוך מתן "פרקים לרוץ" או רכיב משפחתי 5K כגיוס כספים.

ועדת תכנון ייעודית

אל תנסו לתכנן את זה לבד.ועדה מוקפת היטב מבטיחה כישורים מגוונים ועומס עבודה משותף.

(ב) אחות בית הספר: 1:1 משאב יקר ערך.הם יכולים לספק פיקוח רפואי, כולל משפחות של ילדים עם סוכרת, ולוודא תוכן חינוכי.
(ב) מורה השלום: 1 (FLT) מייחס את עיצוב הקורס, שגרות חימום ובטיחות התלמיד במהלך הריצה.
נשיא PTA: FLT 1 מנהל את התקציב, לגייס מתנדבים של הורים, מטפל בתקשורת.
(ב) [האגודה] ל"השואה": 1FLT: הורה או בעל עסק מקומי שיכול להבטיח ספונסרים ותרומות חד-משמעיות.
(ב) ⁇ :0) אלוף המינהל: 1FLT:1 A עיקרי או סגן-ראש כדי לנווט מדיניות לוח בתי הספר ולהאשר את הזמן לאירוע.

תקציב ומקורות Allocation

יצירת גיליון פשוט של תקציב.על חשבון, עלויות הרשימה עבור היתרים (אם לעזוב את הקמפוס), חולצות טריקו, בקבוקי מים, הדפסה (פליירים, כרזות), ציוד עזרה ראשונה ופרסים. בצד ההכנסות, דמי רישום רשימה, תרומות ספונסרים והערכה של התחייבויות סטודנט. תקציב ברור עוזר להבטיח אישור מדירקטוריון בית הספר שלך בונה אמון עם תורמים על ידי הצגת אחריות כספית.

ניווט בית הספר אישור ואמינות

בתי ספר יסודיים יש פרוטוקולים נוקשים להגן על בטיחות התלמידים. לעבוד עם המנהל שלך כדי להבין את השלבים הדרושים, אשר כוללים לעתים קרובות:

(ב) [15] אישורים: 1 (ב) אישורים לתאריך האירוע ושימוש במטעני בית הספר.
(ב) ויקרא י"א: ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
(FLT:0Volunteer רקע צ'ק: ⁇ 1) וודאו לכל המתנדבים שאינם בעלי דעות קדומות יש כיום נזילות על הקובץ.
(FLT:0) תוכנית פעולה מעשית: FLT:1 תוכנית בכתב המפרטת הליכים לפציעות, מזג אוויר חמור, או סטודנט חווה חירום סוכרתי (hypoglycemia /hyperglycemia).

שותפות קהילתית

(ה) אין צורך להמציא מחדש את הגלגל.הארגונים המקומיים והלאומיים מציעים משאבים, מדריכים, ולעיתים אפילו להעניק מימון.שותף עם ארגונים מבוססים מוסיף אמינות ויכול לספק גישה לחומרים חינוכיים.ה-FLT:0reaFLT:1JDRF One WalkFLT:2FLT 3: 3) מציע גם ערכות כלי נשק חזקות לבתי ספר, ו-FLT:4Falarch:5reas: סוכרת מסוג 7.

עיצוב קורס ומודול אירועים

פורמט הריצה שלך חייב להיות גיל-עתיד, בטוח, ומעניין. תקן 5K ארוך מדי עבור רוב התלמידים היסודיים, אבל יכול לעבוד כאירוע משפחתי שנערך אחר הצהריים.

בחירת התבנית הנכונה לסטודנטים שלך

שקול להציע מעורבות קשורה לכלול סטודנטים של כל היכולות הגופניות.

(FLT:0Fun Run / Laps:FLT:1 הפורמט הנפוץ ביותר לתלמידים לרוץ, ללכת או לדלג על laps על קורס מסומן (למשל, מגרש כדורגל או לולאה שחורה). הם לרוץ לזמן מוגדר (15-20 דקות) ולא מרחק מוגדר.
קורס FLT:0 (Obstacle Course: FLT:103) גדול עבור שילוב ערכות בריאות.תחנות יכול לכלול "ג'ק ג'ק עבור לב בריא", "Crawl Through the Tunnel of Glucose", ו"Sprint to the End Line".
(FLT:0) משפחה 5KIREL: HLD 1 בסוף השבוע, זה מאפשר להורים, סגל, רצים קהילתיים להשתתף.הריצה הבסיסית יכולה להיות "אשת של קייד" שנערכה לפני או אחרי 5K הראשי.

עדיפות בטיחות ועיצוב כביש

בטיחות היא היסוד הלא-נכונה של כל בית ספר.

(ב) ⁇ :0) ,0 (הכולל:0) ,(FLT:1) שמור את הקורס על בסיס בית הספר או על שטח הפארק סגור.
(ב) ויקרא י"א: "בְּהָיָה אֱלֹהִים אֱלֹהִים" (בראשית כ"ד, כ"ז).
תחנת ההרחבה:0 (Hydration Stations: FLT:1) הגדר טבלאות מים לפחות כל 15 דקות של זמן ריצה.
(FLT:0Medical Triage Tent:FLT:1) ,הצוות של אחות בית הספר או מתנדב EMT.להבטיח כי האוהל הזה יש גישה לגלוקוז מהיר (קופסאות פציעה, טבליות גלוקוז) והוא גלוי בבירור.
פרוטוקול Weather Protocol:0 (תיקון: 0) 1) Define את מדיניות ביטול החום, סופות רעמים, או קר קיצוני.

שילוב נקודות מגע חינוכיות

לשנות את הקורס מגזע פשוט לתוך חוויית למידה. Place "תחנות ידע" במרווחים לאורך המסלול.

(ב) ⁇ :0) ,Station 1: "הלב והלונג": איור 1:1 A סימן המסביר כיצד פועל מחזק את המערכת הלב וכלי הדם ומסייע לנהל סוכר בדם.
(FLT:0)Station 2: "תחנת האנרגיה": ibph:1 המתנדבים מדברים על "דלק טוב" (פריים, דגנים מלאים) לעומת "דלק אמפיבי" (סודה גסה) אתה יכול להציע פרוסות פירות כאן במקום ממתקים.
(ב) סעיף 3: "הבאידי פ': ⁇ 1" (בתרגום: ⁇ ) A אנר שבו תלמידים יכולים לחתום על השמות שלהם כדי להתחייב שהם יהיו חד משמעיים ונדיבים לעמיתים עם סוכרת.

מימון ואסטרטגיות חסות

אם תבחר לעשות מימון רכיב של הריצה שלך, יישום שיטות הטובות ביותר יגדיל את התשואה שלך תוך שמירה על המיקוד על הבריאות.

עקבו אחרי online Pledge Platforms

(העברת טפסים לפלטפורמות אינטרנטיות לפשטות את כניסת הנתונים ולהרחיב את ההגעה שלך.הורים יכולים בקלות לשתף דף גיוס כספים של תלמיד עם קרובי משפחה ברחבי המדינה.פלטפורמות המיועדות במיוחד לאירועים בבית הספר, כמו FLT:0 LT:0 LT:1PledgeFLT:2 sph3 , או כלי גיוס דומה, לאפשר לתלמידים ליצור דפים אישיים ולעקוב אחר התקדמותם על מנהיג לוח זמנים.

שמירה על מחויבויות עסקיות מקומיות

עסקים מקומיים לעתים קרובות להוטים לתמוך יוזמות בריאות בית הספר. להציע ספונסרים עם הטבות ספציפיות.

(ב) ,0) ,מכירת תחנת מים (250: 10) 1FLT: הלוגו שלך על שלט תחנת הייבוש וצעקה במהלך האירוע.
(FLT:0) ,Titleספונסר (1,000+): הלוגו של 1FirLT על חולצת האירוע, דגל בקו ההתחלה/פיננסי, ובכל המבצעים של המדיה החברתית.
(ב) מכולת מקומית מספקת פירות ומים; חנות הדפסה מספקת זבובים וכרזות.אלה הם בעלי ערך רב ולהפחית עלויות מעל פני השטח.

ניהול סטודנטים Incentives

חיזוק חיובי מניע את ההתחייבות.קביעת מטרות הכיתה ואת מטרות בית הספר: "אם אנו מרימים 2,000 דולר, ראשי מאיירס יעשו את הגפיים תחת קו הסיום!", תמריצים להנאה, לא רק פרסים.קיר הכרה עבור מערכי קרנות העליון יעיל, אבל להבטיח שכל משתתף יקבל אסימוני קטן, כמו פס צבעוני או סיים ribbon.

קהילת בית הספר: קידום וחינוך

השבועות המובילים לריצה הם זמן ראשוני לשמירת המודעות לסוכרת לתוך הבד של יום הלימודים.

◄ חדר מיון

לשתף פעולה עם מורים כדי לשלב את הנושא של הריצה לתוך תוכניות הלקח שלהם.זה מחזק את המסר בונה ציפייה.

(FLT:0Science (Grades 3-5): [13] נדון כיצד מערכת העיכול שוברת מזון לגלוקוז.סביר את התפקיד של אינסולין באמצעות אנלוגיות פשוטות (למשל, אינסולין הוא מפתח אשר פותח את התא כדי לתת גלוקוז).
(ב) [ה]הסברים: [ה]: [ה] [ה]] [ה]] [ה'] [ה']] [ה']] [ה']]'[ה']']'[ה']'[ה']'[ה']'[ה']'[ה']']'[ה']']'[ה'[ה']']']'[ה']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה'[ה'[ה']'[ה'[ה']']'[ה'[ה']'[ה']']']']'[ה']']'[ה'[ה']'[ה']']']']']'[ה'[ה']']']'[ה'[ה']']']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה'[ה']']'[ה']']'[ה'[ה'[ה'[ה'[ה
(ב) ⁇ :0) אמנות: ⁇ 1 (הופנה מהדף כרזות) מארחות תחרות פוסטרים מנצחת, הופכים לקישוטים לאורך מסלול הריצה או תכונה על חולצת האירוע.

בניית Hype באמצעות תחרות יצירתית

ליצור זעזוע שהופך את הריצה של לוח השנה של בית הספר.

(ב) ,0) תחרות תיאולוגית: "ברח, הליכה, וגלגל לעבר גואל בריא!"
(ב) [ה]הבא: [ה], [ה], [ה], [ה], [ה], [ה], [ה], [ה], [ה],] או "השומרון הגווז".
(FLT:0) Class-to-Class Challenge: FLT:1 השיעור עם אחוז גבוה של סטודנטים רשומים זוכה בקופה נוספת או מסיבת פיצה (עם אפשרויות בריאות, כמובן).

תקשורת היא המפתח

השתמש בכל ערוץ זמין כדי לשמור על משפחות מושכלות.

(ב) ,0) , ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
[01:0] הודעות מורנינג: 1 יש צוות בריאות סטודנט שידור יומי "טובות טיפים".
[ה]התקשורת החברתית: ⁇ FLT:1] צור דף אירוע בפייסבוק להורים.פרסם תמונות של הוועדה המתכנת את הקורס.
[01:30] מרוק: 1 בינואר: "הדברים הקטנים - 5 בנובמבר! Be Active, Be Healthy"

לוגיסטיקה וניהול מתנדבים

כוח התנדבות מאורגן היטב הוא עמוד השדרה של אירוע בטוח ומהנה.

Defining מתנדבים תפקידים

אל תבקשו רק "סיועים" לתפקידים ספציפיים עם הוראות ברורות.

[01:0] מרשלים: ⁇ 1 ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
(ב) ,0) צוות תחנת מים: טבלאות, מלאו כוסות, ועוג בקול רם.
(ב) §0) רשם ובדיקה-ב: ההרחבה 1 (הופנה מהדף Check-in Table) , בדוק את הסימון והפצת מספרי Bb או מפרקי יד.
(ב) [הצוות]:0.24:30: אחות בית הספר בתוספת 1-2 מתנדבים עם הכשרה רפואית (EMT, משמר חיים, רופא).
(ב) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

ביצוע קיצור של Pre-event briefing

החזק 15 דקות של כל המתנדבים 30 דקות לפני האירוע מתחיל.לך אותם דרך ציר הזמן, לבדוק את תוכנית הפעולה חירום, ולהצית ערוצי הליכה-talkie.וודא שכל מתנדב יודע איפה האוהל הרפואי וכיצד להשתמש ב- AED.

יום ההוצאה להורג

היום הגיע, התכנון וההכנה שלך משלמים בבוקר מלא שמחה.

(ב) ויקרא י"ד: "ה'" (בראשית כ"ד):

[01:30] ,9:30] ,9, ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
(ב) ,0) בשעה 10:00: 10:1: רישום המוזיקה מתחיל לשחק.מתנדבים בודקים בתחנות שלהם.
(ב) נאום פתיחה:0 (8:45: 8:45: 8:45:30 AM:03) 1:1, נאום מבורך על ידי המנהל.רגע של הכרה לתלמידים עם סוכרת.
(ב) [01:9:9]9:5] ,51 (Grades K-2) מתחיל את הריצה המעניינת שלהם 15 דקות.קורס ממרשלים מדריך אותם.
(ב) ויקרא י"א: ויקרא י"א: ויקרא י"א: ויקרא י"א, ו"ו, ו"ה' (ב"ד) , ויקרא י"ד).
(ב) ויקרא י"א: ויקרא י"ד: "וַיְאֶת עַכְתֶּם עַל הָאָרֶץ" (בראשית כ"ד, כ"ד).
[01:01:30] בשעה 10:00: [01:30] , [01:30]] ,[דרוש מקור]]] ,[דרוש מקור]] , ‭ ‬ההההההצהרה‭ ‬התחילה‭ ‬ההההההצהרה‭ ‬האחרונה‭ ‬הצהרים‭ ‬ל‭ ‬ההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההה
(ב) ,010:30 AMIR:30 AMIRECT 1 אירוע מסתיים צוות ניקוי חוזר בית הספר.

ניהול הצרכים הרפואיים של המשתתפים

להיות מוכן להתמודד עם הצרכים הייחודיים של תלמידים עם סוכרת. פרטיות היא חובה.תלמיד לעולם לא צריך להרגיש רווקה.הקבוצה הרפואית צריכה להיות אזור פרטי ושקט שבו סטודנט יכול לבדוק את רמת הסוכר בדם שלהם או לטפל נמוך ללא קהל. לוודא שכל המתנדבים יודעים לכוון כל תלמיד שמרגיש סחרחורת, מחוספסת, או חולה ישירות לאוה הרפואי.

עקבו אחרי-Up and Sustaining Momentum

סוף המשחק הוא לא סוף המשימה.איך אתה מטפל התוצאות משפיע על היכולת שלך לארח את האירוע בשנה הבאה, ומחזק את התלמידים למד.

סלקציה וחשבונאות להצלחה

השקיפות בונה אמון באירועים עתידיים.

(ב) תודה לך: 10:1 יש תלמידים לכתוב תודה לך כרטיסי חסות ומתנדבים.זה מלמד הכרת תודה ומחזק את הקשרים הקהילתיים.
(FLT:0)Financial summary: FLT:1 Publish a simple show Funds rising up and Where They are going (למשל, 1,000 דולר למחקר JDRF, 500 דולר ל- School PE Equipment).
[ה]כל בית הספר: [ה] בית הספר: [ה] מארגן את ההתכנסות המהירה כדי לחגוג את המאמץ.לחשוף תמונות מהריצה.

השנה של הרגלים בריאים

כדי למקסם את ההשפעה ארוכת הטווח של המודעות שלך לרוץ, לשלב את המסרים הבריאים בתרבות המתמשכת של בית הספר שלך.חשב להתחיל "מועדון הליכה" במהלך רצף שעונה פעם בשבוע. לעבוד עם PTA כדי לעודד חטיפים בריאים, לא-מבריים עבור מסיבות יום הולדת ואירועים.הריצה יכולה להיות הזרז לשינויים מערכתיים רחב יותר שהופכים את הבחירה הקלה עבור כל יום.

ביצוע תחקיר ותכנון לשנה הבאה

לוח זמנים של ישיבות הוועדה בשבועיים של האירוע, לדון בכנות:

מה עבד טוב? (המשך השנה הבאה)
מה היה כאוטי או מבלבל? (איור השנה הבאה).
האם נפגשנו עם מטרות המודעות או מימון? (אם לא, למה?)
מי יוביל את הוועדה בשנה הבאה? (התגייסות עכשיו!)

תיעוד של שיעורים אלה מבטיח כי האירוע שלך משתפר עם הזמן, צמצום הלחץ עבור מארגני העתיד ולספק חוויה טובה יותר עבור התלמידים.

חיזוק הדור הבא של עורכי דין לבריאות

אימון המודעות לסוכרת הוא יותר מאשר גיוס כספים של יום אחד.זהו חוויה חינוכית עמוקה המלמדת ילדים על גופם, בונה אמפתיה לבני גילם, ומחברת את בית הספר עם הקהילה הרחבה יותר. על ידי השקעה בזמן בתכנון מתחשב, עדיפות בטיחות, ושילוב האירוע לתוכנית הלימודים הרחבה יותר, אתה יוצר אפקט משב רוח של מודעות בריאות המשתרע הרבה מעבר לקו הסיום אתה לא רק ארגון; אתה מקבל כוח בריאותי, אתה הופך להיות אחראי על ידי ילדים בריאים יותר ויותר.