Tạo một chương trình cải tạo thanh thiếu niên với tiểu đường

Sức mạnh của kinh nghiệm sống

Sự thay đổi bắt nguồn từ kinh nghiệm sống làm việc bởi vì nó làm giảm sự đấu tranh của các vấn đề. khi một thiếu niên nghe thấy một người cố vấn nói rằng "Tôi cũng bỏ qua những lời khuyên insulin của tôi tại một bữa tiệc bởi vì tôi đã rất xấu hổ, và đây là những gì tôi học được từ đó," nó phá vỡ sự xấu hổ và mở cửa ra để giải quyết vấn đề trung thực. đây không phải là sự hướng dẫn lý thuyết; nó là một sự chuyển đổi của chiến lược đối với thế giới thực. người hướng dẫn phục vụ như một bằng chứng sống rằng một cuộc sống hoàn toàn thành công, thành công với tiểu đường. điều này khuyến khích sự kiên trì, giảm bớt sự cô lập, và thường dẫn đến sự cải thiện hành vi chăm sóc bản thân như là một sự kiểm soát thường xuyên hơn và tốt hơn.

Xây dựng một chương trình cải cách từ mặt đất lên

Tạo ra một chương trình mang lại những tác động thực sự đòi hỏi nhiều hơn là những ý định tốt nó đòi hỏi một phương pháp có cấu trúc để đạt mục tiêu, tuyển dụng, đào tạo và kết hợp các phần sau đây cung cấp một khuôn khổ từng bước một để đảm bảo chương trình của bạn vừa hiệu quả vừa an toàn

Định hướng mục tiêu rõ ràng và những mục tiêu có thể cải thiện

Trước khi bắt đầu tuyển dụng, người lãnh đạo chương trình phải diễn đạt những gì thành công. Mục tiêu mở rộng như "quản lý tiểu đường không được hỗ trợ" có ích như một ngôi sao phía bắc, nhưng phải được cắt giảm thành chi tiết, đo lường cụ thể, khả năng xác định, phù hợp và có hạn định thời gian. Chẳng hạn, mục tiêu của việc "làm cho mức độ A1C bằng 0.5% trong vòng sáu tháng để tham gia vào bộ phận tổng hợp" là bê tông. Mục tiêu khác có thể bao gồm tăng tần số kiểm tra máu hàng ngày, tăng mức độ khó khăn, hoặc tăng số người đàn ông ủng hộ các thiết lập cấu trúc xã hội. Những người hướng dẫn tập trung, và sau này được sử dụng để tăng cường độ tăng cường độ của các chi tiết trong việc huấn luyện nội dung của các mục tiêu và đánh giá.

Nhận diện và chọn người biết sửa đổi

Những người cố vấn mạnh mẽ là nền tảng của bất kỳ chương trình hiệu quả nào. ứng viên lý tưởng là những người bị tiểu đường đã đạt đến mức ổn định và tự tin trong việc quản lý của họ - cụ thể là những người trẻ tuổi 20 đến 35 những người đã từng hướng dẫn tuổi vị thành niên của họ với những điều kiện như [FL], trưởng thành, thông cảm, và một mong muốn chân thành để cung cấp lại.

Thực hiện hiệu quả các đoạn phim tuổi vị thành niên

Những người tham gia tuyển chọn tuổi vị thành niên cần một cách tiếp cận khác. thiếu niên hiếm khi đáp ứng những lời mời hay sự ủy thác chính thức của cha mẹ. kênh tuyển dụng hữu hiệu nhất là những kênh thanh thiếu niên trung tâm và dựa trên niềm tin. cộng tác với y tá, văn phòng phụ huynh, những người lớn tuổi, và những trại hè tiểu đường cung cấp quyền lực cho các gia đình. thông điệp nên nhấn mạnh rằng chương trình không phải là về việc "được sửa chữa" hay được thuyết trình giảng dạy, mà là về sự kết nối với những người "được tin tưởng tượng" thú vị.

Sự huấn luyện và hỗ trợ đầy đủ về phương diện chăm sóc

Một khi người cố vấn đã chọn, họ phải được trang bị để xử lý sự phức tạp của vai trò. Một chương trình đào tạo chặt chẽ nên bao gồm việc tích cực lắng nghe và phỏng vấn động lực kỹ thuật phỏng vấn, ranh giới và các quy tắc bảo mật, sự công nhận khủng hoảng (dấu hiệu của trầm cảm, ăn uống rối loạn, hoặc bị kiệt sức nặng), và chiến lược khuyến khích tự trị mà không cần phải là người hướng dẫn. Việc huấn luyện cũng nên nhắm vào cạm bẫy của việc đưa ra lời khuyên y tế trực tiếp - vai trò của người hướng dẫn là chia sẻ kinh nghiệm và giải quyết vấn đề, không thay thế cho một đội chăm sóc y tế. Trường hợp đóng vai trò là vô giá để xây dựng sự tự tin tưởng. Trên hỗ trợ người hướng dẫn, như một chương trình giám sát, gọi trợ người hướng dẫn viên hoặc người hướng dẫn viên, hoặc hỗ trợ hỗ trợ người hướng dẫn, hoặc hỗ trợ sự hỗ trợ tiềm năng lực lưỡng.

Thiết kế các giao thoa giữa hai điều khiển có ý nghĩa

Cấu trúc và nội dung của các cuộc họp quyết định mối quan hệ phát triển hay bùng nổ. một cơ sở tương tác được thiết kế tốt cung cấp đủ hướng dẫn để đảm bảo chất lượng trong khi rời khỏi phòng cho sự kết nối hữu cơ và xác thực.

Những buổi họp khích lệ để thành công

Tần số và định dạng nên đủ linh hoạt để thỏa mãn cuộc sống của thanh thiếu niên bận rộn. Nhiều chương trình tìm thấy thành công với một tổ hợp các chi phiếu hàng tuần (từ điển thành ngữ hay một ứng dụng bảo mật) và các cuộc họp mặt hàng tháng hoặc video dài 45 đến 60 phút. Một chương trình nghị sự lỏng lẻo có thể hữu ích: một cuộc trò chuyện như một cuộc trò chuyện giữa bạn bè, không phải là một trường hợp của người quản lý. Người hướng dẫn nên dẫn, không nên chỉ trích những câu chuyện của người tham khảo và không nên giới thiệu những câu chuyện.

Ý tưởng và hoạt động trò chuyện

Có một ngân hàng đối thoại đảm bảo rằng thảo luận không bao giờ bị đình trệ. "Những câu hỏi gây khó chịu nhất mà mọi người hỏi bạn về tiểu đường là gì?" hoặc "Nếu thiết bị tiểu đường của bạn có thể nói, nó sẽ nói gì ngay bây giờ?" những cặp đôi ảo thuật có thể nói gì về sự kiên cường trong các bài tập thể dục kinh niên và phỏng vấn trực tuyến trong khi trò chơi trực tuyến có thể nấu ăn cùng nhau trong khi thực hành đếm, đi dạo, đi dạo trong khi thảo luận về thể dục và xu hướng máu, hoặc tham dự một sự kiện liên quan đến tiểu đường. cặp ảo có thể xem một bộ phim tài liệu ngắn về sức khỏe kinh niên và trò chuyện trực tuyến, hoặc chơi trò chơi trò chơi trực tuyến khi trò chuyện trò chuyện trò chơi trực tuyến, khi nói chuyện trò chơi trực tuyến có thể tạo ra những cơ hội và sự liên kết với nhau để thuyết phục hồi và dạy dỗ.

Công cụ kỹ thuật và mã số xuất hiện trên máy tính

Công nghệ có thể cải tiến cả khả năng và chất lượng của chương trình. Ứng dụng tin nhắn như Whats App hay tín hiệu cho phép hỗ trợ thời gian thực giữa các cuộc họp chính thức. Các bảng điều khiển số chia sẻ [FL:1] cung cấp các thông tin cơ sở tư vấn có thể được chia sẻ với các cặp. Tuy nhiên, dữ liệu cần thiết để nâng cấp tính riêng tư và đạt được sự đồng ý từ cả cha mẹ và con cái của họ và các công cụ cần phải được trợ giúp hoặc các công cụ để theo dõi chính xác.

Thi hành và khởi động chương trình

Một sự khởi động chu đáo tạo ra tiếng điệu cho toàn bộ chương trình. và cộng đồng bắt đầu hình thành.

Sự kiện "Cắt lui"

Khởi động đầu tiên nên là một sự kiện có cảm giác được tổ chức và bao gồm cả sự kiện có tính năng tổ chức trên mạng hay cá nhân, nó nên bao gồm tất cả các cố vấn, người hướng dẫn, người thân và gia đình của họ. Chương trình này nên bao gồm hoạt động phá băng được thiết kế để tạo ra sự thoải mái, một lời giải thích rõ ràng về cách chương trình hoạt động và những gì cần mong đợi, và một cơ hội cấu cho mỗi cặp cố vấn để gặp gỡ lần đầu tiên với nhân viên hỗ trợ gần đó. Rất hữu ích để cung cấp một bộ dụng bao gồm một bộ phận chương trình, một tờ nhật ký tìm kiếm phản ánh, và danh sách phản ánh. i kết khẩn cấp. i giác cũng là thời gian để xác định thời gian và báo cáo lại quá trình bảo mật và quá trình.

Giao thức an toàn và sự bảo mật

An toàn là không thương lượng khi làm việc với trẻ vị thành niên. Mỗi chương trình phải có một chính sách bảo vệ rõ ràng kiểm tra nền và nhận được đào tạo về các giao thức này. Các thỏa thuận bảo mật phải được ký bởi tất cả các bên, với lời giải thích rõ ràng rằng tính bảo mật là có nguy cơ gây hại. Một chương trình điều phối chỉ định nên phục vụ như là điểm cho bất kỳ vấn đề nào mà nên xuất hiện và kiểm tra thường xuyên với mỗi cặp an toàn tích cực và an toàn.

Kênh thông tin và tần số

Thiết lập sự mong đợi rõ ràng cho giao tiếp từ đầu. Đôi này sẽ nói bao nhiêu lần? nền tảng nào sẽ được sử dụng? sẽ được sao chép vào mọi tin nhắn hay chỉ vào lịch trình kiểm tra? Nhiều chương trình sử sử dùng mô hình thắt chặt: trao đổi văn bản hàng tuần, một cuộc gọi hai tuần, và một cuộc họp người hàng tháng (nếu có khả năng xảy ra). Các bậc cha mẹ nên được thông báo về thời biểu chung nhưng không nên được bao gồm trong cuộc trò chuyện trực tiếp giữa người hướng dẫn và người nam để bảo tồn sự riêng tư mà làm cho mối quan hệ hiệu quả. Người điều phối nên giám sát nên giám sát cờ đỏ như là một sự thiếu liên lạc hay hành vi quá mức.

Đánh giá ảnh hưởng và sự cải thiện liên tục

Để thể hiện giá trị của những người gây quỹ, cổ đông và gia đình, và để thực sự phục vụ những người tham gia chương trình phải được đánh giá chặt chẽ.

Quan điểm: Kiểm soát đường trong máu, khám bệnh và sự hưởng lợi

Với sự đồng ý đúng, chương trình có thể theo dõi kết quả lâm sàng như A1C, tần số các sự kiện tiểu đường nghiêm trọng, và số cuộc hẹn về thần kinh học, kết quả được thực hiện. Các cuộc khảo sát được thực hiện ở mức độ cơ bản, giữa điểm, và kết thúc của một chu kỳ chương trình có thể đo mức độ tự hiệu quả của bệnh tiểu đường, tiểu đường, và nhận thức được hỗ trợ xã hội bằng cách sử dụng các công cụ có hiệu lực như nâng cao sức mạnh của tiểu đường hoặc các vùng có vấn đề trong tiểu đường tiểu đường (C) cho thấy những yếu tố tăng cường trong mối quan hệ nâng cao hơn ba tháng sau đó hoặc nhiều vấn đề về các tiến bộ trong các vấn đề quản lý.

Phản hồi có tính cách: Những câu chuyện về sự tự tin và kết nối

Số chỉ kể một phần của câu chuyện. phỏng vấn thông thường hoặc khảo sát mở với cả hai cố vấn và các hệ thống thông tin phát hiện ra các biến đổi sâu sắc hơn. một câu nói như, "Tôi cuối cùng cảm thấy như tôi không đơn độc trong cuộc chiến này - người hướng dẫn của tôi đã làm cho tôi tin rằng tôi có thể đi đến trường đại học và quản lý tiểu đường của tôi," có thể được quyền lực hơn bất kỳ biểu đồ. dữ liệu này có tính chất cao hơn nữa là cần thiết cho tiếp thị chương trình, đào tạo người hướng dẫn mới, và hiểu được những tác động cảm xúc mà không thể thu thập được. thu thập các câu chuyện theo cách (v.g.g, hỏi một trong những gì là một người hướng dẫn của bạn đã nói hoặc một chương trình thành công?) cho phép tạo một chương trình thành công thư viện.

Ý nghĩa dựa trên dữ liệu và câu chuyện

Đánh giá chỉ có giá trị nếu nó dẫn đến hành động. Điều phối chương trình nên tổ chức một cuộc họp đánh giá vào cuối mỗi chu kỳ để đánh giá những gì đã hoạt động và không. Có những thách thức thông thường trong một số cặp không? Có phải một mô-đun đào tạo đặc biệt không chuẩn bị hướng dẫn cho một kịch bản cụ thể? có một giảm kết nối sau tháng đầu tiên? Hãy dùng dữ liệu để tạo thay đổi cụ thể để đào tạo vật liệu, tiêu chuẩn, các thỏa thuận, hoặc các cấu trúc giao tiếp. Sự cải tiến liên tục giữ cho các chương trình đáp ứng với nhu cầu của thanh thiếu niên về tiểu đường và đảm bảo tính hiệu quả lâu dài và hiệu quả.

Vượt qua những thử thách thông thường

Mỗi chương trình gặp trở ngại, dự đoán những thách thức và có chiến lược để giải quyết chúng là đặc điểm của thiết kế chương trình mạnh mẽ.

Sự trùng khớp giữa động lực và thay đổi của loài người

Không phải mọi cặp đều phù hợp hoàn hảo. xung đột tính cách, không giống nhau, hay sự mong đợi khác nhau có thể dẫn đến một mối quan hệ mạch lạc. Chương trình này nên có một tiến trình xây dựng lại để so sánh lại hay cho phép người tham gia bước ra mà không bị kì thị. Người tham gia quay lại là một thực tế khác, như là người cố vấn, thay đổi tuổi tác, hoặc trải nghiệm cuộc sống của họ thay đổi. Giữ một đường ống của người hướng dẫn thay thế là thiết yếu. Một nhóm "hoặc alumni" có thể được xây dựng để kết nối và sẵn sàng để bước vào nếu cần thiết. người hướng dẫn thường xuyên kiểm tra về độ tuổi của họ, cũng giúp đỡ và không bị đốt cháy.

Những rào cản và sự tham gia

Việc thêm vào một cam kết hướng dẫn có thể cảm thấy như một công việc khó khăn hơn nếu không đúng vị trí. để chống lại sự giải phẫu, chương trình nên nhấn mạnh tính linh hoạt trong kế hoạch, giảm thiểu không có hình phạt, và làm cho các cuộc họp thú vị hơn là làm nhiệm vụ. cung cấp những động lực nhỏ như thẻ quà tặng, dịch vụ cộng đồng, hoặc công nhận tại một sự kiện hàng năm cũng có thể tăng sự tham gia lâu dài. đối với người hướng dẫn, người hướng dẫn phát triển chuyên nghiệp, thư giới thiệu, hoặc cơ hội kết nối có thể tăng lên.

Các công cụ tài nguyên và khả năng khắc phục

Nhiều chương trình bắt đầu với những dự án nhiệt tình với tài trợ và nhân viên hạn chế. Một điều phối viên có thể quản lý một số cặp có hạn, và để duy trì các chương trình có thể duy trì được, các chương trình này nên đầu tư sớm vào một sách hướng dẫn hoạt động rõ ràng để có thể được trao cho điều phối mới. Viện nghiên cứu y tế đa khoa (Fering forcientists, y tá, y tá, nhân viên xã hội) để giảm chi phí và giám sát xã hội. Việc phân bổ trợ cấp từ các quỹ tổ chức tập trung vào tiểu đường hoặc thanh thiếu niên là một bước quan trọng để phát triển.

Mở rộng vươn tới sự hợp tác và tài trợ

Một chương trình cố vấn không thể hoạt động trong chân không. và đảm bảo rằng chương trình này được kết hợp vào hệ sinh thái rộng hơn của việc chăm sóc tiểu đường.

Hợp tác với các nhà cung cấp và trường học về sức khỏe

Các khoa nhi khoa nhi dựa trên bệnh viện là những cộng sự tự nhiên họ có thể cung cấp các chương trình tham khảo, giám sát lâm sàng và đôi khi là không gian văn phòng cho các cuộc họp và trách nhiệm của các trường học có thể hỗ trợ chương trình bằng cách cho phép các cuộc họp tại trường học, khuyến khích các y tá, và cho phép miễn phí cho các sự kiện chương trình, thiết lập các hồ sơ chính thức kết hợp với các bạn tình và đảm bảo sự hợp tác mềm mại.

Sự hỗ trợ về tài chính và cộng đồng

Các công ty tài trợ từ các công ty sản xuất nguồn cung cấp tiểu đường hoặc các ứng dụng tốt cũng có thể hỗ trợ tài chính để thay đổi tầm nhìn và sự sắp xếp thương mại. các sự kiện gây quỹ như tiểu đường, các buổi họp mặt, hoặc các chiến dịch hỗ trợ cho cộng đồng có thể kết hợp với cộng đồng rộng hơn và xây dựng nhận thức. trong suốt với các nhà tài trợ về kết quả, bao gồm cả thành công và các thử thách, xây dựng sự tin tưởng và mở cửa cho sự hỗ trợ lâu dài hoặc tăng lên.

Kết luận

Việc tạo ra một chương trình hướng dẫn cho thanh thiếu niên bị tiểu đường là một trong những biện pháp hiệu quả nhất mà cộng đồng có thể cung cấp, giải đáp nhu cầu y học không thể thỏa mãn: nhu cầu được nhìn thấy, hiểu và hướng dẫn bởi một người thực sự ở đó. bằng cách đầu tư vào mục tiêu rõ ràng, huấn luyện viên nghiêm ngặt, sự kết hợp liên tục, và một nền văn hóa của việc đánh giá liên tục, bạn có thể xây dựng một chương trình mà không chỉ cải thiện mức đường huyết mà còn thay đổi mối quan hệ của một thiếu niên với tình trạng và với chính bản thân họ.